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← Règlement de construction et d'équipement des établissements d'enseignement, du 19 juillet 2006

Règlement de construction et d'équipement des établissements d'enseignement, du 19 juillet 2006 · bopa.mca.ad

Règlement

Article 15

Traduction réalisée par intelligence artificielle, à titre informatif. Seul le texte catalan publié au BOPA fait foi. Texte catalan

PDF de la norme entière

Article 15.

Divisions intérieures

a) Les divisions intérieures doivent garantir l'isolation acoustique nécessaire aux différents espaces.

Il est recommandé d'utiliser des éléments préfabriqués sol-plafond en plaques de plâtre cartonnées présentant une isolation acoustique suffisante et une résistance aux chocs garantie, ou en matériau céramique d'une épaisseur de 10 cm avec enduit de plâtre ou crépi ultérieur.

La réduction phonique minimale à garantir entre les espaces doit être de 45dBa et la résistance au feu de 60 minutes.

En outre, dans les réfectoires, le gymnase et la salle des fêtes, des éléments limitant la réverbération doivent être installés au moyen d'écrans phoniques verticaux ou de plafond.

Les salles de musique doivent être insonorisées.

Il est recommandé que les revêtements intérieurs des réfectoires et des zones d'activités soient réalisés de manière à présenter un temps de réverbération inférieur à 1,2 secondes.

Tous les parements intérieurs doivent recevoir un traitement de surface à haute résistance aux chocs et d'une dureté suffisante pour résister à de fortes actions de coups et de rayures.

Les zones humides doivent être revêtues de céramique ou d'un matériau aux caractéristiques similaires sur toute la hauteur.

En outre, les revêtements de sol de la cuisine et des vestiaires doivent être antidérapants.

Les systèmes constructifs doivent absorber sans fissures ni détériorations les déformations de la structure.

Des joints doivent être posés dans les parties haute et basse des lignes de séparation et doivent être dissimulés par la plinthe.

Les joints doivent être conformes au Règlement de lutte contre les incendies dans les locaux publics en vigueur.

b) Les portes doivent répondre aux conditions d'isolation acoustique des locaux où elles sont placées. Les portes en bois doivent être résistantes aux chocs et au frottement, avec un placage sur chaque face et une finition facile à nettoyer (stratifié, mélamine, émail). Les éléments de quincaillerie, poignées et charnières, doivent garantir un entretien minimal. Toutes les portes, à l'exception de celles des toilettes à usage public et de celles situées sur les voies d'évacuation, doivent être munies d'un dispositif d'actionnement à clé. Tous les espaces d'enseignement destinés aux élèves doivent disposer de serrures permettant leur ouverture depuis l'intérieur de l'espace sans clé. Ces portes doivent pouvoir être ouvertes avec un passe-partout depuis l'extérieur. Les portes des sanitaires doivent être munies d'un système de fermeture intérieure qui permette l'intimité mais qui puisse en même temps être ouvert depuis l'extérieur au moyen d'un tournevis ou d'une pièce de monnaie. Les portes d'évacuation doivent être coupe-feu de degré 60 Mn. et disposer de systèmes de fermeture automatique (ressort) et de commande d'ouverture depuis le palier de l'escalier par poignée et depuis l'étage par barre antipanique de type à poussée. La largeur minimale des portes d'accès à la cuisine depuis l'extérieur doit être de 120 cm. La dimension minimale des portes doit être de 95 centimètres de largeur et de 200 centimètres de hauteur.

En vigueur depuis le 27/07/2006 · texte original · Règlement de construction et d'équipement des établissements d'enseignement, du 19 juillet 2006 (BOPA 2006-07-26) · Source : bopa.mca.ad
Comment le citer

Art. 15 du Règlement de construction et d'équipement des établissements d'enseignement, du 19 juillet 2006, dans sa rédaction en vigueur au 23/10/2026.

Lien permanent : https://bopa.mca.ad/fr/reglament/2006-07-19/reglament-construccio-equipaments-centres-enseny/art-15

Citation de travail établie à partir du texte consolidé (non officiel) : pour un écrit, vérifiez-la dans le BOPA.

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