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Décret 260/2026, du 8-7-2026, réglementant l'octroi des soutiens éducatifs spécialisés pour la prise en charge des élèves en situation de handicap dans les établissements d'enseignement publics · bopa.mca.ad

Décret

Article 2. Principes généraux

Traduction réalisée par intelligence artificielle, à titre informatif. Seul le texte catalan publié au BOPA fait foi. Texte catalan

PDF de la norme entière

Article 2. Principes généraux

1. Sont principes directeurs du présent Décret le respect de la différence, l'acceptation des personnes handicapées, la participation pleine et effective dans une école inclusive, l'égalité des chances, l'accessibilité universelle, l'équité et la non-discrimination.

2. Les pouvoirs publics doivent garantir les mesures de soutien éducatif nécessaires et les aménagements raisonnables afin de réduire les obstacles à l'apprentissage et d'assurer la participation effective des élèves handicapés au sein de la communauté éducative, dans des conditions d'égalité.

En vigueur depuis le 16/07/2026 · texte original · Décret 260/2026, du 8-7-2026, réglementant l'octroi des soutiens éducatifs spécialisés pour la prise en charge des… (BOPA 2026-07-15) · Source : bopa.mca.ad
Comment le citer

Art. 2 du Décret 260/2026, du 8-7-2026, réglementant l'octroi des soutiens éducatifs spécialisés pour la prise en charge des élèves en situation de handicap dans les établissements d'enseignement publics, dans sa rédaction en vigueur au 20/10/2026.

Lien permanent : https://bopa.mca.ad/fr/decret/260-2026/art-2

Citation de travail établie à partir du texte consolidé (non officiel) : pour un écrit, vérifiez-la dans le BOPA.

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