Article 3

Article 3.

1

1. Els titulars de qualificacions lliurades en una de les parts tenen un accés adequat, adreçant una sol·licitud a l'organisme competent, a l'avaluació d'aquestes qualificacions.

2. No es fa cap distinció en aquest aspecte, especialment per raó de sexe, raça, color, discapacitat, llengua, religió, opinions polítiques o tota altra opinió, origen nacional, ètnic o social dels sol·licitants, pertinença a una minoria nacional, patrimoni, naixement o qualsevol altre estatus o per raó de qualsevol altra circumstància que no estigui relacionada amb els mèrits de la qualificació per a la qual es demana el reconeixement. Per assegurar aquest dret, cada part es compromet a prendre les disposicions necessàries per avaluar tota sol·licitud de reconeixement de qualificacions tenint en compte exclusivament els coneixements i les aptituds adquirits. Article 3.2 Cada part vetlla perquè els procediments i els criteris utilitzats en l'avaluació i el reconeixement de les qualificacions siguin transparents, coherents i fiables. Article 3.3

1. Les decisions de reconeixement es prenen sobre la base de la informació pertinent relativa a les qualificacions de les quals es demana el reconeixement.

2. La responsabilitat de proporcionar les informacions necessàries recau, en primera instància, en el sol·licitant, que les ha de proporcionar de bona fe.

3. No obstant aquesta responsabilitat del sol·licitant, a petició seva, els centres que han lliurat les qualificacions en qüestió tenen el deure de proporcionar, a ell i també a la institució o a les autoritats competents del país on es demana el reconeixement, les informacions pertinents dins uns límits raonables.

4. Les parts donen instruccions a tots els centres d'ensenyament que depenen del seu sistema educatiu de donar curs a tota sol·licitud raonable d'informació feta amb l'objectiu de l'avaluació de qualificacions obtingudes en aquests centres o, si escau, els animen a fer-ho.

5. La responsabilitat de demostrar que una sol·licitud no compleix els requisits pertinents recau en l'organisme que ha emprès l'avaluació. Article 3.4 Per facilitar el reconeixement de les qualificacions, cada part procura que es proporcionin les informacions clares i adequades sobre el seu sistema educatiu. Article 3.5 Les decisions de reconeixement es prenen en un termini raonable, que l'autoritat competent en matèria de reconeixement ha de fixar prèviament, a partir del moment en què tota la informació necessària per a l'examen de la sol·licitud ha estat aportada. En cas de decisió negativa, es comuniquen els motius del refús i s'informa el sol·licitant de les mesures que podria prendre a l'efecte d'obtenir el reconeixement en un moment posterior. En cas de decisió negativa o d'absència de decisió, el sol·licitant ha de poder recórrer contra la decisió en un termini raonable.