Article 2

Article 2.

Lorsqu'elles sont admises par l'État, les situations suivantes ne sont pas considérées comme constituant des discriminations au sens de l'article 1 de la présente Convention : a. La création ou le maintien de systèmes ou d'établissements d'enseignement séparés pour les élèves des deux sexes, lorsque ces systèmes ou établissements présentent des facilités d'accès à l'enseignement équivalentes, disposent d'un personnel enseignant possédant des qualifications de même niveau, ainsi que de locaux scolaires et d'un équipement de même qualité, et permettent de suivre les mêmes programmes d'études ou des programmes d'études équivalents ; b. La création ou le maintien, pour des motifs d'ordre religieux ou linguistique, de systèmes ou d'établissements séparés dispensant un enseignement qui correspond au choix des parents ou des tuteurs légaux des élèves, si l'adhésion à ces systèmes ou la fréquentation de ces établissements demeure facultative et si l'enseignement dispensé est conforme aux normes qui peuvent avoir été établies ou approuvées par les autorités compétentes, en particulier pour l'enseignement du même degré ; c. La création ou le maintien d'établissements d'enseignement privés, si ces établissements n'ont pas pour objet d'assurer l'exclusion d'un groupe quelconque, mais d'élargir les possibilités d'enseignement qu'offrent les pouvoirs publics, si leur fonctionnement répond à cet objectif et si l'enseignement dispensé est conforme aux normes qui peuvent avoir été établies ou approuvées par les autorités compétentes, en particulier pour l'enseignement du même degré.