Article 4

Article 4.

Ressources fonctionnelles 4.1. Plan pédagogique de l'École d'Art Le plan pédagogique de l'École d'Art est exposé dans le Plan d'études contenu dans le PEC.

Le plan détaille les objectifs, les contenus et les critères d'évaluation de toutes ses disciplines dans ses différents ateliers.

Ces critères sont élaborés et développés par les professeurs et approuvés par le chef de service de l'école.

L'ensemble des disciplines enseignées par l'école est en concordance avec la ligne de travail de l'École d'Art et la demande sociale.

Toutes les disciplines qui composent la ligne pédagogique ont un caractère collectif et leur durée dépend des besoins pédagogiques et, par conséquent, des objectifs qui figurent dans les programmes curriculaires : 4.2. Activités extra-académiques Sont des activités extra-académiques toutes celles qui répondent à l'objectif de l'école d'être un moteur culturel de la paroisse, de promouvoir le lien avec l'environnement social et culturel et de favoriser ainsi l'image sociale de l'École d'Art. Ces activités sont destinées à des personnes étrangères à l'école et les élèves eux-mêmes peuvent y participer.

Ces activités ne s'inscrivent pas dans le Plan d'études de l'École d'Art. 4.3. Rapport annuel de fonctionnement À la fin de chaque année scolaire, le chef de service, en collaboration avec les professeurs, établit un rapport qui reflète l'évaluation de l'activité d'enseignement et de gestion de l'École d'Art. Le rapport est remis au cours de la première quinzaine du mois de juillet à la direction de la Culture, qui le transmet à la Junta de Govern. 4.4. Calendriers et répartition de la journée de travail L'horaire annuel ainsi que les différents types de journées de travail sont subordonnés à la période de présence du personnel, de la manière suivante : La période de présence de l'équipe de travail (chef de service et professeurs) de l'École d'Art commence le 1er septembre afin de préparer le début de l'année académique et prend fin le 15 juillet afin de procéder à l'évaluation de celle-ci et aux différentes activités qui en découlent au cours de la première semaine de juillet. 4.4.1. Du chef de service La relation de travail du chef de service est régie par l'Ordonnance de la fonction publique du Commun d'Andorra la Vella du 10 décembre 2002. La répartition de la journée de travail du chef de service s'adapte à l'ouverture du service. 4.4.2. Du corps enseignant L'horaire du corps enseignant est établi conformément aux besoins pédagogiques de l'école, gestion coordonnée par le chef de service.

La journée de travail des professeurs de l'École d'Art comprend un horaire d'enseignement, un horaire de présence non consacrée à l'enseignement dans l'établissement et un horaire consacré aux tâches découlant de l'horaire d'enseignement, qui impliquent un temps de travail, d'organisation et de coordination, portant sur la formation et la participation aux activités des différents départements et/ou de la classe elle-même.

La répartition horaire du corps enseignant est établie de la manière suivante :

• Heures d'enseignement : 24h
• Heures de présence : 4h
• Heures découlant des heures d'enseignement : 9'5h. Ces heures sont ajustées proportionnellement à la journée de travail de chacun des professeurs. 4.4.3. Le calendrier académique Le calendrier académique de l'École d'Art s'aligne sur le calendrier scolaire publié par le Gouvernement d'Andorre. Les jours fériés et les congés payés académiques sont fixés sur la base de ce calendrier officiel. 4.4.4. Le calendrier des activités extra-académiques Le calendrier des activités extra-académiques est fixé en fonction de la demande sociale et planifié chaque année par le chef de service, conjointement avec la direction de la Culture. Le personnel de l'École d'Art consacre un minimum de 28 heures par an au déroulement d'activités extra-académiques, en dehors de la journée de travail ordinaire. Ces heures sont déduites de la période de présence du mois de juillet établie pour l'équipe de travail de l'École d'Art et sont ajustées proportionnellement à la journée de travail de chaque professeur. 4.5. Entrées et sorties du corps enseignant et des élèves mineurs de l'établissement 4.5.1. Corps enseignant Le premier jour de l'année scolaire, le professeur est chargé d'accueillir les élèves en leur indiquant la salle de classe correspondante. 4.5.2. Élèves Les parents ou tuteurs déposent les élèves dans les locaux de la salle de classe et les récupèrent au même endroit ou, le cas échéant, au rez-de-chaussée du Centre Cultural la Llacuna. Les familles ou tuteurs qui autorisent les élèves mineurs à quitter seuls la salle de classe doivent l'autoriser par écrit. Si l'élève est récupéré par une personne autre que la personne habituelle, la famille doit en informer le professeur par écrit. 4.6. Répartition des différentes activités Au moyen de fiches d'information visibles sur le tableau d'affichage de l'École d'Art, l'emplacement de toutes les activités est communiqué. Tous les cours annulés pour des motifs dûment précisés et communiqués aux élèves et/ou aux familles (lorsque les élèves sont mineurs) sont rattrapés le vendredi après-midi, à moins qu'un accord préalable n'ait été conclu entre l'élève et le professeur. Toutes les activités présentant un intérêt pour les élèves doivent être annoncées sur le tableau et envoyées par courrier électronique aux élèves et aux familles.