Article 5

Article 5.

Formation par temporalité et par contenu

1. Formation de base générale et formation de base spécifique La première se compose d'actions de formation destinées à offrir les connaissances nécessaires sur les généralités de l'Administration générale, et doit permettre une bonne intégration du personnel nouvellement recruté. La seconde se compose d'actions de formation particulières adaptées aux tâches propres à un poste de travail déterminé.

2. Formation continue générale Elle se compose des types suivants :

a) Technologies de l'information : base de connaissances générales dans le domaine de l'informatique et des nouvelles technologies. Des cours dispensés par le Centre national d'informatique d'Andorre sont encouragés.

b) Langue catalane : consolidation de l'utilisation correcte de la langue catalane au sein de l'Administration générale.

c) Langues étrangères : connaissance du français, du castillan et de l'anglais, d'importance croissante dans le contexte national et dans les relations internationales.

d) Académique réglementée : accès à de nouvelles connaissances académiques au moyen des activités de formation qui suivent les systèmes éducatifs en vigueur en Andorre, pour autant qu'elles ne constituent pas une condition minimale au moment du recrutement. Cette formation peut être liée et non liée au poste de travail.

3. Formation continue spécifique (liée au poste de travail) Elle se compose des types suivants :

a) Technique : amélioration des processus de développement et de perfectionnement technique afin d'accroître l'efficacité et le rendement.

b) Technologies de l'information : développement des connaissances et des compétences dans le domaine des nouvelles technologies. Sont encouragés les cours de formation dispensés : par le Centre national d'informatique d'Andorre (CNIA), par le Service d'informatique à l'École du ministère de l'Éducation, de la Jeunesse et des Sports, par les services d'informatique des différents départements et/ou services de l'Administration générale, ou ceux dispensés dans d'autres centres du pays ou de l'étranger si les précédents ne peuvent pas s'en charger.

c) Langue catalane : formation à des niveaux spécifiques de l'usage de la langue catalane. Dans une première phase, le niveau de catalan doit être adapté aux besoins du poste de travail. Dans une seconde phase, à moyen terme, l'obtention d'un niveau de certification spécifique selon le poste de travail occupé est requise.

d) Langues étrangères : consolidation du niveau et de la maîtrise des langues étrangères dont la connaissance est obligatoire.

e) Masters, cours de haute spécialisation et formations de troisième cycle : accès à des domaines de connaissances spécialisées destinés au personnel occupant des postes de haute technicité et/ou responsabilité, dispensés par des centres universitaires ou des institutions académiques.