Décret 392/2025, du 29-10-2025, portant organisation du niveau de l'enseignement obligatoire du système éducatif andorran · bopa.mca.ad
DécretArticle 21. Escales de progressió de les competències específiques i transversals
Traduction réalisée par intelligence artificielle, à titre informatif. Seul le texte catalan publié au BOPA fait foi. Texte catalan · texte disponible uniquement en catalan
Article 21. Escales de progressió de les competències específiques i transversals
1. L’escala de progressió és la gradació que descriu el desenvolupament de la competència al llarg de l’ensenyament obligatori. Està estructurada en aprenentatges esperats i serveix per planificar i regular l’ensenyament i l’aprenentatge.
2. Cada graó de l’escala de progressió correspon a una fase del procés de desenvolupament de la competència i descriu les actuacions característiques d’aquesta fase, els recursos que mobilitza l’alumne i els suports i les condicions en què ho fa. Cada graó inclou les actuacions de l’anterior.
3. El darrer graó del cicle coincideix amb les expectatives de final de cicle de cada competència.
4. L’equip docent és l’encarregat de concretar l’escala de progressió de cada competència sota la supervisió del cap d’estudis del centre.
Art. 21 du Décret 392/2025, du 29-10-2025, portant organisation du niveau de l'enseignement obligatoire du système éducatif andorran, dans sa rédaction en vigueur au 05/11/2025.
Lien permanent : https://bopa.mca.ad/fr/decret/392-2025/art-21?data=2025-11-05
Citation de travail établie à partir du texte consolidé (non officiel) : pour un écrit, vérifiez-la dans le BOPA.