Article 41. C omposició i funcions dels membres de la

Article 41. C omposició i funcions dels membres de la

Junta d’Avaluació

1. La Junta d’Avaluació es compon dels membres següents:

a) Un membre de l’equip directiu del centre, que n’assumeix la presidència, convoca la Junta d’Avaluació per a cada grup classe i garanteix la coherència pedagògica del procés.

b) El tutor o la tutora del grup classe, que exerceix les funcions de secretaria de la Junta d’Avaluació i fa el seguiment dels acords presos i, en cas d’absència de la direcció, n’assumeix la presidència.

c) L’equip educatiu, que informa del progrés en el desenvolupament de les competències específiques i transversals al llarg del cicle i del procés d’ensenyament i d’aprenentatge dels alumnes en relació amb les expectatives d’aprenentatge, i proposa les orientacions pertinents. En finalitzar el cicle, informen del nivell de desenvolupament de cada competència. En acabar l’ensenyament obligatori, els docents prenen la decisió en relació amb l’atorgament del graduat en segona ensenyança a partir del nombre de competències específiques i transversals desenvolupades.

d) El psicopedagog o psicopedagoga, que aporta informació complementària sobre l’orientació acadèmica, personal i professional dels alumnes.

2. La Junta d’Avaluació pren les decisions de forma consensuada entre els seus membres. En cas de desacord, les decisions es prenen per majoria absoluta, mitjançant votació. En cas d’empat, la presidència té vot de qualitat.

3. Les decisions de la Junta d’Avaluació queden registrades en l’acta d’avaluació.

4. La Junta d’Avaluació es reuneix de manera ordinària dos vegades per curs; és a dir, una vegada cada semestre, sense perjudici de les reunions extraordinàries que es puguin convocar.