Article 7. Structure des épreuves et adaptations

Article 7. Structure des épreuves et adaptations

1. L'épreuve comprend une partie relative au solfège et une partie relative à l'instrument ou à la voix. La difficulté des épreuves est adaptée au niveau auquel les candidats souhaitent accéder.

a) Partie relative au solfège -Niveau élémentaire

• Exercice de lecture et d'interprétation vocale
• Exercice de transcription et de reconnaissance auditive
• Exercice de théorie musicale -Niveau moyen
• Exercice de lecture et d'interprétation vocale
• Exercice de transcription et de reconnaissance auditive
• Exercice d'analyse musicale
• Exercice d'écriture et de création musicale Les blocs décrits peuvent être regroupés pour autant que le Conservatoire l'ait établi dans les orientations publiées.

b) Partie relative à l'instrument ou à la voix -Niveau élémentaire

• Une lecture à vue d'un fragment musical de quatre à huit mesures.
• Interprétation de deux œuvres/études à choisir par la commission d'évaluation parmi un répertoire minimal selon le cours auquel il est souhaité accéder, conformément aux orientations publiées par le Conservatoire de musique. -Niveau moyen
• Une lecture à vue d'un fragment musical de huit à seize mesures.
• Interpréter trois œuvres/études à choisir par la commission d'évaluation, conformément aux orientations publiées par le Conservatoire de musique.

2. Les personnes ayant des besoins éducatifs particuliers peuvent demander l'adaptation des blocs/exercices au moyen de l'application de mesures d'adaptation de l'épreuve d'accès. Au moment de leur inscription, elles doivent l'indiquer au paragraphe correspondant et doivent joindre à leur demande un rapport justificatif établi par un professionnel spécialisé inscrit à un ordre professionnel en Andorre. La Commission des mesures spécifiques pour les épreuves officielles (COMEPO) évalue la demande présentée et rend la décision pertinente, au plus tard cinq jours ouvrables avant le début des épreuves d'accès.