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← Décret 145/2022, du 6-4-2022, portant organisation du niveau du baccalauréat général du système éducatif andorran

Décret 145/2022, du 6-4-2022, portant organisation du niveau du baccalauréat général du système éducatif andorran · bopa.mca.ad

Décret

Article 32. Caractéristiques de l'évaluation

Traduction réalisée par intelligence artificielle, à titre informatif. Seul le texte catalan publié au BOPA fait foi. Texte catalan

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Article 32. Caractéristiques de l'évaluation

L'évaluation du développement des compétences des élèves est globale, individuelle et continue. Elle est globale en ce sens que l'élève, dans ses performances, utilise et mobilise de manière intégrée les divers savoirs et ressources qu'il acquiert progressivement. Elle est individuelle parce qu'elle rend compte des résultats et du processus personnel de l'élève. Elle est continue et inhérente au processus d'enseignement-apprentissage parce que tant l'enseignant que l'élève recueillent des éléments probants sur le développement progressif des compétences.

En vigueur depuis le 14/04/2022 · texte original · Décret 145/2022, du 6-4-2022, portant organisation du niveau du baccalauréat général du système éducatif andorran (BOPA 2022-04-13) · Source : bopa.mca.ad
Comment le citer

Art. 32 du Décret 145/2022, du 6-4-2022, portant organisation du niveau du baccalauréat général du système éducatif andorran, dans sa rédaction en vigueur au 21/10/2026.

Lien permanent : https://bopa.mca.ad/fr/decret/145-2022/art-32

Citation de travail établie à partir du texte consolidé (non officiel) : pour un écrit, vérifiez-la dans le BOPA.

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