Décret du 6-9-2007 portant approbation du Règlement de régime intérieur et Projet de loisirs du Centre d'animation Els Marrecs du Pas de la Casa.

Décret portant approbation du Règlement de régime intérieur et Projet de loisirs du Centre d'animation Els Marrecs du Pas de la Casa Exposé des motifs En date du 4 octobre 2000, le Conseil de Commun a approuvé le Règlement et le Projet éducatif du Centre d'animation « Els Esquirolets » d'Encamp et « Els Marrecs » du Pas de la Casa. En date du 9 février 2007, le Centre d'animation « Els Esquirolets » d'Encamp a été privatisé. Règlement de régime intérieur et Projet de loisirs du Centre d'animation « Els Marrecs » du Pas de la Casa Article 1 Fonction du Centre d'animation Le Centre d'animation se définit comme un centre de loisirs dans lequel les enfants pratiquent des activités de loisirs extrascolaires, dans un climat affectueux, paisible et motivant. En aucun cas le Centre d'animation ne se substitue à la famille ; il s'entend comme un centre d'accueil pour les enfants après l'école et pendant les jours de congés payés scolaires, afin de rendre un service aux parents ou responsables des mineurs. Article 2 Objectifs Il s'agit d'un service social que le Commun offre aux parents ou responsables afin que leurs enfants ou les mineurs à leur charge (approximativement de deux ans et demi à sept ans) en bénéficient. Les objectifs qu'il vise à atteindre sont les suivants : Collaborer avec la famille. Collaborer au développement des capacités de l'enfant. Collaborer à l'intégration de l'enfant dans son environnement. Article 3 Organigramme Assistante de direction Monitrices Cuisinières (de la Crèche) Agents d'entretien Article 4 Répartition des enfants Le Centre d'animation « Els Marrecs » accueille des enfants de 2 ½ à 7 ans, qui sont répartis en groupes en fonction de la capacité du groupe (nombre d'enfants), de l'âge et du développement individuel de chacun d'eux. Article 5 Horaires et services offerts Le Centre d'animation « Els Marrecs » offre actuellement un service avec un horaire variable en fonction de la période scolaire. L'horaire du Centre d'animation est le suivant : Du lundi au vendredi : de 8.30 h à 9.30 h accueil des enfants. 9.30 h accompagnement aux écoles. 17 h prise en charge à la sortie des écoles. de 17 h à 20 h activités diverses. Mercredi : 12.30 h prise en charge à l'école française (avec déjeuner). Samedis, jours fériés, congés payés scolaires et réunions pédagogiques de l'école : de 8.30 h à 20 h Dimanches et jours fixés par le Gouvernement : de 8.30 h à 19 h L'horaire est affiché dans un endroit bien visible du Centre. Les formules horaires offertes sont les suivantes : Pension complète : pendant les mois de juillet et août, déjeuner et goûter compris. Pension extrascolaire de septembre à juin, qui comprend le goûter les jours d'école et le déjeuner et le goûter les week-ends, jours fériés et congés payés scolaires. L'heure d'arrivée de l'enfant pendant les week-ends, jours fériés et congés payés scolaires est de 8.30 h à 10 h ou entre 13.30 h et 13.30 h. S'il ne vient que l'après-midi, entre 13 h et 13.30 h. L'horaire de sortie est de 13 h à 13.30 h ou à partir de 16 h. De 14 h à 16 h, les enfants des classes des petits font la sieste, horaire pendant lequel aucun enfant ne peut sortir du centre ni y entrer, sauf pour des motifs justifiés. Pour des raisons d'ordre et de respect des repas (et du sommeil des plus jeunes enfants), les horaires d'arrivée et de sortie doivent être respectés. Le déjeuner et le goûter sont offerts : le déjeuner des enfants a lieu à 12.30 h et le goûter à 16.30 h. En cas de demandes d'horaires spéciaux, dans le cadre des formules décrites, le motif est apprécié au cas par cas, et une réponse motivée est donnée aux demandeurs. Pour la prévision du nombre de repas à préparer, les parents ou responsables doivent obligatoirement prévenir le centre avant 10 h lorsqu'ils prévoient de laisser l'enfant après cette heure. Les menus sont supervisés par un pédiatre ou diététicien ou et ne sont pas modifiés, sauf dans des cas ponctuels d'enfants allergiques et/ou intolérants alimentaires. Les autres éventualités sont appréciées individuellement. L'accès des parents ou responsables aux classes n'est permis que pour cause de force majeure justifiée et moyennant communication préalable à la direction du centre. Le Centre organise au cours de l'année, dans un but ludique, différentes sorties. Ces sorties peuvent avoir lieu en Andorre ou hors d'Andorre et, ces jours-là, le Centre reste fermé. Par conséquent, tous les garçons et filles qui fréquentent le Centre ces jours-là participent aux sorties prévues et aucune forme de garde n'est assurée. Article 6 Inscription, dossier et fiche de l'enfant Les parents ou responsables doivent faire une réservation de place (préinscription), sur une fiche conçue à cet effet, qui est numérotée et sur laquelle, entre autres données, est indiquée la date de naissance de l'enfant. Lorsque la demande est supérieure aux places disponibles, la préinscription ne confère pas le droit d'obtenir de manière certaine une place à la date souhaitée par les parents ou responsables. L'existence ou non d'une place est communiquée aux parents ou responsables le plus longtemps possible à l'avance afin qu'ils puissent prendre les dispositions nécessaires. L'ordre de préinscription est rigoureusement respecté et la préférence est toujours donnée aux enfants qui sont inscrits au Centre et à ceux dont les parents ou responsables résident dans la paroisse. Aucune discrimination n'est faite dans l'admission et la prise en charge des enfants en raison de leur origine, race, religion, langue ou de tout autre critère contraire au principe d'égalité. Avant d'inscrire un enfant, les parents ou responsables peuvent visiter le Centre d'animation et prendre connaissance du Règlement et du Projet de loisirs qui le régissent. Pour l'inscription de l'enfant, le Centre d'animation dispose d'un dossier et d'une fiche pour lesquels les documents suivants sont nécessaires : 4 photographies d'identité. Certificat de naissance. Certificat de résidence (ou de cohabitation) des parents ou responsables dans la paroisse. Certificat médical justificatif délivré par un pédiatre ou un médecin traitant attestant que l'enfant ne souffre pas de maladies qui l'empêchent de vivre avec d'autres enfants. Photocopie du carnet de vaccination. Domiciliation bancaire. Numéros de la CASS (titulaire assuré et enfant bénéficiaire). Copie du justificatif de l'assurance prévue à l'article 14 du présent règlement. La liste des documents demandés est remise aux parents ou responsables. L'admission devient définitive lorsque le dossier administratif est complet et que les parents ou responsables ont signé le contrat type. Ledit dossier comprend, entre autres : la feuille d'inscription, la fiche d'évolution et d'habitudes de l'enfant, la feuille d'urgence et le contrat. Au moment où l'inscription devient effective, les documents suivants sont remis aux parents ou responsables : calendrier annuel du Centre d'animation, horaires, règlement et projet de loisirs, liste des vêtements, tarifs, etc. Article 7 Protection des données Toutes les données personnelles fournies par les intéressés pour le traitement du dossier administratif de chaque enfant sont traitées conformément à la réglementation en vigueur en matière de protection des données personnelles. Article 8 Vêtements Les enfants doivent porter des vêtements et des chaussures confortables, préalablement marqués avec le nom de l'enfant, et l'accès à la classe avec des bottes de neige, des bottes de pluie, etc. n'est pas autorisé. Les parents ou responsables doivent apporter un change complet qui est déposé dans son casier afin de pouvoir changer l'enfant en cas de besoin. Pour la sécurité des enfants, il est interdit à ceux-ci de porter des bijoux ou d'apporter des jouets de chez eux. Si les parents ou responsables ne respectent pas cette règle, le Llaç d'Animació décline toute responsabilité en cas de perte et, par conséquent, aucune réclamation d'aucune sorte n'est recevable. Article 9 Contrôle médical 1. À titre de mesure de prévention, au moins une fois par an, un(e) pédiatre inscrit(e) à l'ordre effectue un contrôle, uniquement préventif, des enfants du Llaç, qui suit les lignes directrices fixées par le Ministère de la Santé et qui consiste actuellement en les contrôles suivants : Surveillance de l'état de santé général. Courbe de taille et de poids. Développement psychomoteur. Contrôle du carnet de vaccination. Si le/la pédiatre détecte une anomalie chez l'enfant, les parents ou responsables en sont dûment informés afin qu'ils consultent leur pédiatre. Lorsqu'un enfant présente des symptômes de fièvre ou de malaise, les parents ou personnes autorisées en sont informés. À partir de 38,5º C (température axillaire), ou en cas de maladie présumée, les parents ou personnes autorisées sont avertis afin qu'ils viennent chercher l'enfant le plus rapidement possible. Lorsqu'un enfant est atteint d'une maladie infectieuse et contagieuse empêchant la vie en collectivité avec d'autres enfants, il ne peut pas rester en classe et, pour être réadmis, après la maladie, un certificat de son médecin précisant qu'il n'existe plus de risque de contagion est exigé. Lorsqu'un enfant doit prendre un médicament, celui-ci doit être obligatoirement accompagné de la photocopie de l'ordonnance médicale indiquant la dose, l'intervalle entre les doses et la durée du traitement. En cas de problème grave de santé de l'enfant et s'il n'est pas possible de joindre les parents ou responsables, la direction prend les mesures les plus appropriées, acceptées au préalable par les parents ou responsables, ainsi que le prévoit la fiche d'urgence signée par ceux-ci au moment de l'inscription. 2. Le personnel travaillant au Llaç d'Animació doit présenter un certificat médical attestant qu'il ne souffre pas de déficits sensoriels ou moteurs importants, ni de maladies infectieuses et contagieuses susceptibles d'affecter la santé des enfants et des autres travailleurs du Llaç, et indiquant l'état des vaccinations prévues par le Règlement des garderies du Gouvernement en date du 27 avril 2005. Si, à un moment quelconque, il est atteint d'une maladie susceptible d'affecter les enfants et/ou la santé d'autres travailleurs du Llaç, il ne peut pas poursuivre sa tâche et, pour réintégrer son poste de travail, il doit présenter un certificat médical. Le Service de santé scolaire pratique périodiquement un test tuberculinique sur les travailleurs du Llaç et, si nécessaire, des mesures diagnostiques et/ou thérapeutiques garantissant le contrôle hygiénico-sanitaire peuvent être mises en œuvre. Article 10 Aspects d'assistance sociale Si un quelconque besoin socio-familial, des indices de négligence, etc. sont détectés chez un enfant, la direction en informe les Services sociaux de la paroisse afin que ceux-ci puissent élaborer le plan de travail approprié. Article 11 Contrôle hygiénico-sanitaire Pour des raisons de sécurité et de santé et afin de maintenir le Llaç d'Animació dans des conditions hygiénico-sanitaires optimales, divers travaux, confiés par contrat à des entreprises spécialisées, sont effectués de manière périodique. Sur la base du Plan de lutte contre les nuisibles, ce contrôle consiste en : fumigation, désinsectisation et dératisation, en fonction des besoins. La direction établit la planification annuelle de ces travaux et, uniquement si cela est nécessaire, le Llaç reste fermé. À l'occasion de ces travaux, les parents ou responsables sont avertis suffisamment à l'avance afin qu'ils puissent prendre en charge l'enfant les jours indiqués. Par ailleurs, il convient également de souligner le Plan d'autocontrôle des points critiques confié à une entreprise spécialisée. Un contrôle périodique des aliments ainsi que de l'eau potable du réseau public est effectué. À titre de mesure de prévention, un échantillon des aliments consommés par tous les enfants du Llaç d'Animació est conservé quotidiennement pendant 5 jours. Le Plan d'autocontrôle comprend également un Plan de nettoyage et organise le système de nettoyage et de désinfection de la cuisine ainsi que les produits à utiliser. Article 12 Plan d'autoprotection et d'urgence Le Llaç dispose d'un Plan d'autoprotection comprenant les protocoles à suivre en cas d'urgence, confié à une entreprise spécialisée. Ce plan comprend la formation des équipes d'intervention et la réalisation d'un exercice d'évacuation annuel. Article 13 Calendrier du Llaç d'Animació Le Llaç d'Animació reste fermé les jours suivants : 1er janvier, 14 mars, 8 septembre et 25 décembre, et une note d'information est placée dans un endroit bien visible pour en donner connaissance. Article 14 Assurance Le Commun d'Encamp a souscrit une police d'assurance multirisque pour le bâtiment et les installations, ainsi qu'une assurance de responsabilité civile pour le personnel qui y travaille et pour les activités qui y sont organisées. Les responsables des enfants doivent souscrire une police d'assurance accident et responsabilité civile extrascolaire au moment de l'inscription au Llaç d'Animació. Article 15 Réglementation financière Il est établi une cotisation mensuelle qui est révisée chaque année par le Commun d'Encamp et dont les parents sont informés. La facture mensuelle est transmise à l'entité bancaire correspondante et le paiement doit être effectué entre le 6 et le 10 de chaque mois. En cas d'impayé des factures, la procédure établie par l'Ordonnance des prix publics en vigueur est suivie, sans préjudice de procéder à leur recouvrement par voie d'exécution forcée. Les tarifs du Llaç d'Animació sont les suivants : pension complète mensuelle, mois de juillet et d'août (déjeuner et goûter compris). pension extrascolaire, mois de septembre à juin (goûter tous les jours, et déjeuner et goûter les jours fériés, les fins de semaine et pendant les congés scolaires). Ces tarifs, avec les prix correspondants, sont affichés dans un endroit bien visible du Llaç d'Animació pour en donner connaissance. Lorsqu'un enfant s'absente du Llaç d'Animació pour une période de congés, à partir de quatre (4) semaines ou d'un (1) mois entier, cela doit être communiqué à la direction du centre suffisamment à l'avance (avant le 5 du mois au cours duquel l'enfant doit s'absenter du Llaç d'animació). Dans ce cas, une réduction de 25 % du tarif est appliquée. Lorsque deux frères et sœurs ou plus fréquentent simultanément le Llaç d'Animació, une réduction de 10% du tarif est appliquée à chacun d'eux. Si un enfant ne fréquente pas le Llaç d'Animació pendant 30 jours consécutifs, sans avoir présenté une fiche de départ ou de congés, il est procédé à sa radiation de manière unilatérale. Toute éventualité soulevée par les responsables des mineurs, qui ne est prévue dans le présent règlement, la proposition est transmise à la Commission des Affaires sociales du Commun d'Encamp pour décision. Article 16 Responsabilité du personnel La direction et le personnel responsable, les moniteurs de loisirs et les auxiliaires ont les responsabilités suivantes, qui s'étendent sur toute la journée de travail, y compris, le cas échéant, la période des repas, des sorties, des excursions, etc. Veiller au respect des droits des enfants. Collaborer aux tâches de contrôle fiscal et fournir toutes les données et tous les documents qui leur sont demandés. Suivre les indications et les précisions établies dans les procès-verbaux de contrôle fiscal. Superviser fréquemment les installations afin de détecter les défauts susceptibles de présenter un danger pour les enfants. Interdire l'accès à la zone affectée par des défauts des installations qui représentent un risque pour les enfants et le personnel jusqu'à ce qu'ils soient entièrement réparés. Maintenir tous les appareils du centre en état de fonctionnement et faire réviser tous les deux ans toutes les installations par un organisme de contrôle accrédité. Accomplir toutes les fonctions nécessaires au bon fonctionnement de l'établissement ou du service. Définir des programmes d'activités ludiques. Informer par écrit la famille en cas de détection ou de soupçon d'une altération de l'état de santé ou du développement d'un enfant. Informer les parents, tuteurs ou gardiens de toute sortie effectuée par les enfants, lesquels doivent signer l'autorisation correspondante. Veiller à la formation continue du personnel. S'occuper directement des enfants et les surveiller constamment. Remettre directement l'enfant aux parents, aux tuteurs ou aux gardiens, ou aux personnes expressément autorisées auprès de la direction, en suivant les formalités prévues. Article 17 Responsabilité des parents, tuteurs et gardiens 1. Fournir à la direction du Llaç d'Animació toutes les données, informations et documents qui leur sont demandés et qui sont nécessaires à l'accomplissement des fonctions assignées par voie réglementaire au centre. 2. Récupérer l'enfant à la fin de l'horaire établi, car les situations qui se produisent ultérieurement relèvent de la responsabilité des parents, des tuteurs ou des gardiens. 3. Récupérer sans délai l'enfant qui tombe malade pendant qu'il se trouve au centre, à partir du moment où la situation leur a été communiquée et au plus tard dans les deux heures. 4. Veiller à la sécurité et à la qualité de la garde de l'enfant et, par conséquent, en cas de constatation d'une quelconque déficience dans le fonctionnement de la garde, ils sont tenus de la communiquer à la direction du centre et, si celle-ci ne prend pas les mesures qu'ils jugent nécessaires, l'Administration publique compétente doit en être informée, conformément à la réglementation en vigueur. 5. Prévenir la direction du Llaç d'Animació en cas d'absences ou de sorties exceptionnelles de l'enfant. Article 18 Règles à respecter Les enfants doivent prendre leur petit-déjeuner avant d'entrer au Llaç d'Animació. Les enfants ne restent déjeuner que les mercredis, les fins de semaine, les jours fériés et pendant les congés payés scolaires. Si un enfant arrive après 10 h, les parents ou responsables doivent avoir prévenu la monitrice afin de prévoir le nombre de repas de la journée. Lorsque ce ne sont pas les parents ou responsables qui récupèrent l'enfant, le Llaç d'Animació dispose de formulaires d'autorisation que les parents ou responsables doivent remplir et signer et sur lesquels doit figurer le nom des personnes qui pourraient venir chercher leurs enfants ou les mineurs à leur charge (les enfants ne sont remis qu'aux personnes majeures dûment autorisées). Les parents ou responsables n'entrent pas dans les classes pour des raisons d'hygiène et d'ordre. Les enfants doivent porter des vêtements et des chaussures confortables, préalablement marqués au nom de l'enfant, et l'accès à la classe avec des bottes de neige ou de pluie n'est pas autorisé. Les parents ou responsables doivent respecter l'horaire du Llaç. Il incombe aux parents ou responsables d'assurer une hygiène correcte de leurs enfants ou des mineurs à leur charge. Le Llaç ne doit pas constituer un recours pour les parents ou responsables pour pallier les absences de l'enfant à l'école. Article 19 Procédure spécifique 1. Il est établi une procédure de sanction spécifique pour traiter les comportements des parents, tuteurs ou gardiens des enfants usagers du Llaç d'Animació qui entravent et/ou perturbent le bon fonctionnement du service. 2. Sont considérés comme des infractions les comportements suivants : a) Ne pas récupérer l'enfant à la fin de l'horaire établi. b) Ne pas récupérer sans délai l'enfant qui tombe malade pendant qu'il se trouve au centre, à partir du moment où la situation leur a été communiquée. c) Ne pas fournir à la direction du Llaç d'Animació toutes les données, informations et documents qui leur sont demandés et qui sont nécessaires à l'accomplissement des fonctions assignées par voie réglementaire au centre. 3. Les infractions décrites peuvent entraîner les sanctions suivantes : a) En cas de non-respect de l'horaire de récupération de l'enfant et de manquement à l'obligation de récupérer rapidement l'enfant lorsqu'il a été communiqué aux responsables qu'il est malade, la suspension de la fréquentation du Llaç par le mineur pour une période 7 jours peut être appliquée. b) En cas de défaut de collaboration avec la direction du Llaç, la suspension de la fréquentation du Llaç par le mineur pour une période 2 jours est appliquée. c) Lorsque le responsable de l'enfant a été sanctionné à trois reprises, il est procédé à la radiation de l'enfant du centre. 4. Dans tous les cas, lorsqu'il est constaté que les responsables des enfants enfreignent les règles établies dans le présent règlement, l'organe compétent doit établir un rapport exhaustif relatant toutes les circonstances. En premier lieu, les responsables des mineurs sont dûment informés et, si ce comportement persiste, la procédure spécifique est engagée. 5. Le personnel responsable qui constate un manquement prévu au point 2, alinéas a et b du présent article, doit faire signer aux parents ou aux tuteurs ou aux gardiens une fiche de retard établie en double exemplaire, dans laquelle sont précisés l'heure, le nom de l'enfant, ainsi que la signature du personnel responsable et des responsables du mineur. Si les responsables de l'enfant refusent de signer, en présence de deux témoins, qui sont des membres du personnel du centre, cette circonstance est consignée sur la fiche, et les intéressés en sont informés verbalement, une copie de celle-ci leur étant remise. 6. La procédure administrative d'ouverture et d'application des sanctions pour non-respect du présent Règlement est celle établie par le Règlement régissant la procédure de sanction du Commun d'Encamp et dans le Code de l'Administration. 7. Les sanctions prévues dans le présent règlement sont appliquées immédiatement après la décision de l'organe compétent. 8. Les comportements qui enfreignent le présent Règlement, commis par les responsables des enfants, se prescrivent dans un délai d'un an, à compter de la date à laquelle l'infraction a été commise. 9. Contre les décisions du Commun qui impose la sanction, il peut être formé recours dans les matières prévues par le Code de l'Administration. Article 20 Installations et matériel Le Llaç d'Animació dispose des installations suivantes : Quatre salles de classe ; réfectoire, petite cuisine, toilettes pour enfants, toilettes du personnel, salle polyvalente et salle du personnel. Les installations, les matériaux de construction et de décoration, l'équipement, le mobilier, les mécanismes, l'éclairage, etc. sont adaptés aux enfants, conformément aux réglementations en vigueur. Article 21 Conseil consultatif Les parents ou responsables des enfants du Llaç d'Animació ont le droit de constituer un Conseil consultatif. Le Llaç promeut sa création et son développement. Disposition abrogatoire Avec l'entrée en vigueur du présent Règlement, sont abrogées toutes les dispositions de rang égal ou inférieur qui lui sont contraires, en particulier le Règlement et Projet de Loisirs du Llaç d'Animació « Els Marrecs » du Pas de la Casa publié au BOPA n° 75, en date du 6 décembre 2000. Disposition finale Le présent Règlement entre en vigueur quinze jours après sa publication au Bulletin officiel de la Principauté d'Andorre. Projet de loisirs Exposé des motifs Le Llaç d'Animació « Els Marrecs » du Pas de la Casa, offre une fonction sociale d'accueil, d'intégration dans le milieu et de loisirs au moyen d'une prise en charge adéquate des enfants en tant que ressource et aide à leur intégration dans le milieu, en particulier lorsque les parents ou responsables, en raison de leurs activités professionnelles, ne peuvent pas s'en occuper pendant les heures de travail. Le Projet de Loisirs du Llaç d'Animació « Els Marrecs » du Pas de la Casa, élaboré en 1995 et actualisé en 2007, lequel prévoit des valeurs, des objectifs généraux et spécifiques ainsi que des activités complémentaires. Ceux-ci sont les suivants : 1. Valeurs Égalité : sans faire aucune sorte de différence dans l'admission et dans la prise en charge des enfants en raison de leur origine, race, religion, langue ou de tout autre critère contraire au principe d'égalité. Recherche du bien-être de l'enfant : environnement stable, protecteur et stimulant, adaptation progressive de l'enfant à son environnement, processus d'alimentation, de sommeil, de repos et de loisirs. Respect du développement individuel de l'enfant : sur le plan psychique, affectif, psychologique et social ; flexible et adapté à chaque enfant ainsi qu'aux différentes étapes et réalités de l'environnement. 2. Objectifs généraux Découvrir, connaître et contrôler progressivement son propre corps, se forger une image positive d'eux-mêmes, en valorisant leur identité sexuelle, leurs capacités et limites d'action et d'expression, et en acquérant des habitudes de santé et de bien-être. Agir de manière de plus en plus autonome dans les activités habituelles, en acquérant progressivement une sécurité affective et émotionnelle et en développant les capacités d'initiative et de confiance en soi. Établir des relations sociales dans un cadre de plus en plus large, en apprenant à articuler progressivement ses propres intérêts, points de vue et apports avec ceux des autres. Établir des liens fluides de relation avec les adultes et avec leurs pairs, en répondant aux sentiments d'affection, en respectant la diversité et en développant des attitudes d'aide et de collaboration. Observer et explorer l'environnement immédiat avec une attitude de curiosité et de soin, en identifiant les caractéristiques et propriétés les plus significatives des éléments qui le composent et certaines des relations qui s'établissent entre eux. Connaître certaines manifestations culturelles de leur environnement, et faire preuve d'attitudes de respect, d'intérêt et de participation envers ces manifestations. Représenter et évoquer divers aspects de la réalité vécus, connus ou imaginés, et les exprimer au moyen des possibilités symboliques qu'offrent le jeu et d'autres formes ludiques de représentation et d'expression. Utiliser le langage oral de façon adaptée aux différentes situations de communication habituelles pour comprendre et être compris des autres, exprimer ses idées, ses sentiments, ses expériences et ses désirs, progresser dans la construction de significations, réguler sa propre conduite et influer sur la conduite des autres. Enrichir et diversifier les possibilités expressives, en utilisant les ressources et moyens qui sont à leur portée, et également apprécier les manifestations artistiques propres à leur âge. 3. Objectifs spécifiques (par groupes d'âge) 3.1. Enfants de 3 ans Consolider l'identité personnelle et exprimer ses sentiments et ses intérêts propres. S'initier à des habitudes d'autonomie et utiliser des vêtements. Entrer en relation avec les monitrices, les camarades et favoriser les habitudes de vie en commun. Reconnaître, nommer et respecter le/la moniteur/trice. Écouter et apprendre des chansons. Identifier les couleurs rouge et bleu. Distinguer entre son et silence. Développer la créativité. Comprendre des textes oraux et manifester de l'intérêt. Enrichir le vocabulaire. Développer l'attention visuelle. 3.2. Enfants de 4 ans Se reconnaître comme membre du groupe classe et accepter les camarades. Faire preuve d'initiative pour apprendre de nouvelles habiletés. Acquérir des habiletés manuelles et utiliser des ustensiles de manière adéquate. Apprendre des jeux, valoriser leurs règles et en profiter. Acquérir des habitudes d'ordre et se montrer responsable dans le soin du matériel. Développer la sensibilité musicale et différencier des instruments de musique. Comprendre des textes oraux et l'intrigue d'un conte. Développer la coordination oculo-manuelle. Utiliser des formules de salutation et d'adieu. Développer la capacité d'observation et l'attention visuelle. 3.3. Enfants de 5 ans Identifier et reconnaître sa propre classe. Se valoriser soi-même et valoriser les camarades. Acquérir une image positive de soi-même. Faire preuve d'une attitude participative dans les activités de la classe. S'initier à des habitudes d'autonomie et les acquérir. Reconnaître et identifier les moniteurs/trices, et leurs fonctions. Acquérir des habitudes d'ordre de travail et de relation. Écouter et apprendre des chansons. Développer l'attention auditive. Développer la dextérité. Comprendre des textes oraux et l'intrigue d'un conte. Développer l'expression et la compréhension de consignes orales. 4. Langue véhiculaire Afin d'obtenir une bonne adaptation et intégration des enfants à l'école et à la société, la langue véhiculaire est le catalan. Néanmoins, le personnel du Llaç d'Animació respecte la langue maternelle de chaque enfant s'il ne comprend pas le catalan. 5. Matériel Tout le mobilier et le matériel utilisés au Llaç d'Animació sont de qualité. Est acquis le matériel considéré comme le plus adapté aux enfants, à leur développement psychomoteur, à leur âge et à leur taille. Le moyen primordial d'apprentissage est le jeu. Les types de matériaux utilisés au Llaç sont : pâte à modeler, peinture, sable, eau, peluche, caoutchouc, plastique, tissu, bois, éponge, etc. 6. Activités complémentaires Le Llaç offre des activités complémentaires telles que : éducation musicale, narrations, excursions à l'intérieur et à l'extérieur de la Principauté, représentations, initiation à la natation. Dans le cas de la natation, un certificat médical doit être présenté lorsque l'enfant ne participe pas à l'activité.