Article 10

Article 10

Tipus d'escolarització en centres educatiu públics d'educació ordinària

1. Hi ha tres tipus d'escolarització en centres educatiu públics d'educació ordinària. La comissió d'escolarització és la que determina el tipus d'escolarització més adient, d'acord amb la valoració de les necessitats educatives específiques de cada alumne.

a) Escolarització en aules ordinàries Aquest tipus d'escolarització s'adreça a l'alumnat amb discapacitat de maternal, primera i segona ensenyança que poden seguir el programa del nivell educatiu corresponent amb adaptacions curriculars significatives i que a maternal i primera ensenyança estan més del 50% de les hores lectives dins de l'aula ordinària. Pel que fa als nivells educatius de formació professional i batxillerat, aquest tipus d'escolarització s'adreça a alumnes amb discapacitat que poden seguir el programa del nivell educatiu totalment dins l'aula ordinària amb els suports especialitzats pertinents.

b) Escolarització en aules estables Aquest tipus d'escolarització s'adreça a l'alumnat de primera i segona ensenyança amb una discapacitat psíquica important i que necessita un programa específic, així com una ajuda constant i individualitzada. Tanmateix, l'alumne s'adscriu a una aula ordinària de referència en què s'ha de potenciar la seva participació. L'aula estable ha de tenir la consideració d'una aula més, amb un espai físic propi aprovat pel ministeri encarregat de l'educació, el qual s'encarrega de la seva adequació i de la gestió del transport escolar, si escau. El material pedagògic específic per al desenvolupament del programa és a càrrec del mateix centre. La comissió d'escolarització de cada sistema educatiu ha d'aprovar la creació o el tancament d'aules estables d'acord amb el nombre d'alumnes amb aquest perfil. La ràtio mínima de l'aula estable serà de tres alumnes i la màxima, de sis.

c) Escolarització hospitalària i domiciliària L'escolarització hospitalària té lloc quan els alumnes amb discapacitat es troben ingressats en establiments hospitalaris d'Andorra i el seu estat ho permet. L'escolarització domiciliària té lloc quan els alumnes amb discapacitat es troben immobilitzats a casa i el seu estat ho permet. Aquest tipus d'escolarització es pot sol·licitar a la comissió d'escolarització quan afecta un període superior a tres mesos del calendari escolar.