Article 16. Necessitats formatives

Article 16. Necessitats formatives

1. L’inici d’un procés de definició i planificació de la formació comença pel procés de detecció de necessitats formatives, on queden palesos aquells aspectes de millora del personal que han de ser coberts amb una acció formativa per tal de poder garantir un nivell òptim d’eficàcia i eficiència dels recursos humans.

2. Les necessitats formatives es poden recollir a través d’un qüestionari, en reunions amb els/les directors/es i caps de departament, a través de les entrevistes d’avaluació d’objectius o d’avaluació de l’acompliment; on han de quedar clarament definits els objectius a cobrir, les persones treballadores a les quals van dirigides, la urgència i prioritat, la modalitat de formació proposada, el moment de l’any més idoni per poder-les realitzar, etc.