Article 10

Article 10

Els Estats part han de prendre totes les mesures adients per eliminar la discriminació envers la dona, a fi de garantir-li els mateixos drets que a l'home pel que fa a l'educació i, en especial, per assegurar, sobre la base de la igualtat entre l'home i la dona:

a) Les mateixes condicions d'orientació professional, d'accés als estudis i d'obtenció de diplomes en les institucions d'ensenyament de totes les categories, tant a les zones rurals com a les urbanes. Aquesta igualtat l'han d'assegurar els ensenyaments preescolar, general, tècnic, professional i tècnic superior, com també qualsevol altre mitjà de formació professional;

b) L'accés als mateixos programes d'estudis, als mateixos exàmens, a un personal docent titular del mateix nivell professional, a locals escolars i a un equipament de la mateixa qualitat;

c) L'eliminació de tot concepte estereotipat dels papers masculí i femení, a tots els nivells i en tots els tipus d'ensenyament, tot potenciant l'educació mixta i altres tipus d'educació que ajudin a assolir aquest objectiu i, en especial, mitjançant la revisió dels llibres de text i dels programes escolars i l'adaptació dels mètodes pedagògics;

d) Les mateixes possibilitats pel que fa a l'atorgament de beques i altres subvencions per estudiar;

e) Les mateixes possibilitats per accedir als programes d'educació permanent, fins i tot als programes d'alfabetització per a adults i d'alfabetització funcional, amb vista, sobretot, a reduir, al més aviat possible, tot tipus de diferència que pugui existir entre l'home i la dona en la instrucció;

f) La reducció de l'índex d'abandó femení dels estudis i l'organització de programes per a les noies i les dones que han abandonat els estudis prematurament;

g) Les mateixes possibilitats de participar de manera activa en els esports i en l'educació física;

h) L'accés al material informatiu específic que contribueixi a assegurar la salut i el benestar de la família, inclosa la informació i l'assessorament relatius a la planificació familiar.