Article 20. Projectes formatius i recursos pedagògics

Article 20. Projectes formatius i recursos pedagògics

1. La gestió de l’oferta formativa del Comú d’Andorra la Vella s’estructura en projectes formatius que configuren el Pla de Formació. Aquests projectes formatius engloben les accions formatives que donen resposta a les diferents necessitats de les àrees o serveis i han de contenir com a mínim les dades següents:

a) Necessitats detectades

b) Millora que es pretén aconseguir

c) Tipologia de la formació

d) Planificació

e) Característiques de la formació proposada I qualsevol dada que sigui rellevant per prendre una decisió sobre la proposta formativa.

2. D’acord amb els recursos docents i els recursos pedagògics emprats, les diferents accions formatives o projectes formatius es poden dividir en:

a) Cursos: destinats a la transmissió unilateral, per part d’un o més formadors, de continguts científics, tècnics, culturals o pedagògics preestablerts i corresponents a uns objectius previs orientats a la capacitació dels assistents, en els quals aquests es constitueixen en agents actius. i. Formació especialitzada: ensenyament regular d’una matèria concreta. ii. Formació adaptada: realitzades per empreses especialitzades i adaptada a les necessitats concretes i a l’entorn del Comú, la seva cultura, el seu estil de lideratge, etc. iii. Formació en obert: ofertes per empreses especialitzades o institucions on el programa de la formació ha d’ajudar a complir els objectius genèrics d’una necessitat concreta.

b) Formació acadèmica reglada: és aquella que queda definida en el Marc Andorrà de qualificacions (MAQ).

c) Sistemes d’autoaprenentatge: són aquelles formacions sobre alguna matèria sempre relacionada amb el lloc de treball, en la qual es facilita una sèrie de material de suport. La formació es realitza sense l’ajuda de cap formador. Aquests sistemes i els continguts a aprendre hauran de ser revisats i validats pel Departament de Recursos Humans.

d) Estatges professionals o de pràctiques - intercanvis: consisteixen en l’estada en un centre professional per tal d’aprendre i practicar directament noves tasques relacionades amb la seva professió i a conèixer, observar i contrastar altres maneres de treballar en altres estructures organitzatives.

e) Jornades - Congressos: reunió de professionals d’una mateixa àrea per a la discussió o simple exposició de diversos temes de la seva especialitat.

f) Conferències o xerrades: reunions o assemblees de diferents persones, normalment d’una mateixa adscripció professional, en les que un o més experts exposen i reflexionen sobre un tema específic.