Article 3

Article 3

Organigrama L’organigrama funcional de l’escola bressol s’estructura jeràrquicament i queda configurat de la forma següent: Comú d’Ordino Conselleria de Benestar Social Direcció Adjunt/a de direcció Coordinador/a Personal educador Personal auxiliar educador Personal de cuina Personal auxiliar de cuina 3.1.- Direcció 3.1.1.-Dependència directa Depèn de la Conselleria encarregada de Benestar Social. 3.1.2.- Requisits del lloc de treball Estar en possessió com a mínim d’un Diploma Professional Avançat o un diploma equivalent reconegut per l’autoritat competent al Principat d’Andorra.

Experiència en gestió directiva en jardí d’infants durant un període aproximat de 2 anys.

Capacitat de coordinació de recursos humans.

Disponibilitat horària per atendre les emergències o les necessitats del departament. 3.1.3.- Funcions i responsabilitats Ser responsable del bon funcionament del centre i tenir una presència de jornada completa.

Delegar les seves funcions a l’adjunt/a de direcció de l’escola, en cas d’absència temporal.

Vetllar i supervisar les normes de seguretat de l’escola.

Planificar, organitzar, coordinar i supervisar les activitats portades a terme per l’escola: els recursos humans, les necessitats de formació del personal, els materials de l’escola, el procés d’admissió d’infants i l’assistència als mateixos.

Definir d’acord amb les directrius polítiques que marqui el Comú, els objectius del funcionament de l’escola bressol, les condicions per les admissions d’infants, els controls mèdics i alimentaris i el projecte pedagògic pels diferents grups d’edat.

Elaborar, gestionar i fer el seguiment del pressupost d’acord amb els criteris establerts pel Comú.

Participar activament en les comissions de Benestar Social aportant propostes i projectes de l’escola bressol.

Assegurar el compliment de les normes d’higiene i de seguretat establertes per la Llei de guarderies de l’any 1995 i les normes que la desenvolupen.

Elaborar una memòria del funcionament de l’escola amb detall de les incidències.

Analitzar i programar amb el professional de la nutrició els menús dels infants.

Promoure reunions internes del departament amb l’objectiu de transmetre els valors i les normes de funcionament de l’escola, les funcions i les directrius als components de l’equip i, alhora recollir les propostes d’aquests.

Realitzar altres tasques relacionades amb l’escola que li siguin encomanades pels seus superiors jeràrquics. 3.2.- Adjunt de direcció 3.2.1.-Dependència directa Depèn directament de la direcció de l’escola bressol. 3.2.2.- Requisits del lloc de treball Estar en possessió com a mínim dels nivells següents: Batxillerat Professional, o un diploma equivalent reconegut per l’autoritat competent al Principat d’Andorra.

Experiència en gestió de jardí d’infants durant un període aproximat d’un any.

Disponibilitat horària per atendre les emergències o necessitats del departament. 3.2.3.- Funcions i responsabilitats Coordinar, supervisar i dirigir les activitats desenvolupades en l’escola bressol en cas d’absència de la direcció.

Recolzar i col·laborar amb la direcció en la gestió i el bon funcionament de l’escola.

Avísar a la direcció de qualsevol anomalia detectada en el funcionament de l’escola.

Realitzar les tasques del personal educador.

Realitzar altres tasques relacionades amb l’escola que li siguin encomanades pels seus superiors jeràrquics. 3.3.- Coordinadora 3.3.1.-Dependència directa Depèn directament de la direcció de l’escola bressol. 3.3.2.- Requisits del lloc de treball Estar en possessió com a mínim dels nivells següents: Batxillerat Professional, o un diploma equivalent reconegut per l’autoritat competent al Principat d’Andorra.

Experiència en gestió de jardí d’infants durant un període aproximat d’un any.

Disponibilitat horària. 3.3.3.- Funcions i responsabilitats Ser el lligam entre el personal educador i la direcció a nivell de gestió de demandes, detecció de problemes, dubtes organitzatius i altres.

Promoure la comunicació i la motivació de l’equip d’educadores al seu càrrec.

Realitzar les tasques del personal educatiu.

Recollir, coordinar, gestionar i controlar l’estoc de material, les demandes de material pedagògic, de la farmaciola i d’altres tipus de material de funcionament.

Realitzar altres tasques relacionades amb l’escola que li siguin encomanades pels seus superiors jeràrquics. 3.4.- Personal educador 3.4.1.- Dependència directa Depèn directament de la direcció de l’escola bressol. 3.4.2.- Requisits del lloc del treball Estar en possessió com a mínim dels nivells següents: Batxillerat Professional, o un diploma equivalent reconegut per l’autoritat competent al Principat d’Andorra Experiència en atenció a infants durant un període aproximat de 6 mesos.

Disponibilitat horària a efectes de canvis de torns. 3.4.3.- Funcions i responsabilitats Assistir les necessitats fisiològiques i/o higièniques dels infants.

Preparar biberons i altres preparats alimentaris dels nadons segons el criteri del metge pediatra, assegurant la correcta composició i temperatura i assistir a l’infant en la ingestió dels mateixos.

Desenvolupar la programació de l’aula amb el vist-i-plau de la direcció, de conformitat amb el Pla pedagògic.

Organitzar i controlar activitats lúdiques a l’aula.

Col·laborar i coordinar les seves funcions amb el personal de l’aula.

Avísar immediatament als pares en cas de detectar algun problema de salut de l’infant.

Administrar la medicació als infants malalts, amb el consentiment dels pares i sota prescripció mèdica, i informar- los sobre la seva evolució.

Netejar l’àrea de treball (llits, joguines, mobiliari) i tot el material emprat, i realitzar el manteniment de la bugaderia.

Avísar a la direcció de qualsevol anomalia detectada.

Realitzar altres tasques relacionades amb l’escola que li siguin encomanades pels seus superiors jeràrquics. 3.5.- Personal auxiliar educador 3.5.1.- Dependència directa Depèn directament de la direcció de l’escola bressol. 3.5.2.- Requisits del lloc de treball Estar en possessió com a mínim del Diploma d’Ensenyament Professional o un diploma equivalent reconegut per l’autoritat competent al Principat d’Andorra.

Experiència en atenció a infants durant un període aproximat de 3 mesos.

Disponibilitat horària a efectes de canvis de torns. 3.5.3.- Funcions i responsabilitats Col·laborar i donar suport al personal educador seguint les seves instruccions.

Informar de qualsevol anomalia al personal educador i en el seu defecte a la direcció.

Col·laborar amb l’educador/a en la realització del programa pedagògic.

Netejar l’àrea de treball.

Vetllar pel bon estat del material de l’aula.

Realitzar altres tasques relacionades amb l’escola que li siguin encomanades pels seus superiors jeràrquics. 3.6.- Personal de cuina 3.6.1.- Dependència directa Depèn directament de la direcció de l’escola bressol. 3.6.2. Requisits del lloc de treball Formació bàsica.

Experiència en tasques similars durant un període mínim de 6 mesos.

Tenir el carnet de manipulador d’aliments.

Disponibilitat horària a efectes de canvis de torns. 3.6.3.- Funcions i responsabilitats Preparar els menús dels infants en funció de la programació aprovada per la direcció, seguint estrictament les normes d’higiene i el control de la qualitat dels aliments.

Ser responsable de la correcta manipulació dels aliments.

Resoldre qualsevol problema imprevist (dietes especials, manca de subministrament).

Supervisar i controlar el magatzem de productes.

Proposar l’adquisició de productes per a l’elaboració dels àpats i de productes per realitzar la neteja.

Avísar la direcció de qualsevol anomalia.

Vetllar i executar el pla d’autocontrol d’higiene alimentària.

Realitzar qualsevol altra tasca encomanada pel superior jeràrquic i que estigui relacionada amb el lloc de treball. 3.7.- Personal auxiliar de cuina 3.7.1.- Dependència directa Depèn directament de la direcció de l’escola bressol. 3.7.2. Requisits del lloc de treball Formació bàsica.

Estar en possessió d’un títol de manipulador d’aliments.

Experiència en tasques similars durant un període mínim de 6 mesos.

Disponibilitat horària a efectes de canvis de torns. 3.7.3.- Funcions i responsabilitats Seguir les instruccions fixades pel personal de cuina.

Col·laborar en la preparació dels menús d’acord amb les indicacions rebudes, complint la normativa definida per a la manipulació d’aliments.

Mantenir en perfectes condicions higièniques i d’ordre tant la cuina com el rebost.

Netejar el material de cuina utilitzat en l’elaboració dels menús i l’àrea de treball.

Realitzar qualsevol altra tasca encomanada pel superior jeràrquic i que estigui relacionada amb el lloc de treball.