Reglament de les explotacions agràries pedagògiques, del 2009-04-08 · bopa.mca.ad
ReglamentAnnex 3
Annex III
Memòria tècnica descriptiva de l'explotació agrària pedagògica La memòria tècnica que cal presentar juntament amb les sol·licituds d'autorització per desenvolupar l'activitat d'explotació agrària pedagògica ha de contenir els apartats descriptius que s'esmenten a continuació:
1. Descripció de l'explotació agrària:
a) Superfície agrària útil
b) Caps de bestiar per espècies de renda necessàries per calcular les UBG disponibles
c) Tipus de conreu, superfície i produccions
d) Llistat de les infraestructures, amb plànol o croquis que les detalli i les ubiqui
e) Maquinària i equipament
2. Recursos de l'explotació agrària que el titular posa a disposició de l'explotació agrària pedagògica:
a) Zona, situació de les edificacions, equipaments i serveis: Situació sobre els Plànols Oficials d'Andorra de la zona d'explotació agrària pedagògica. Plànol amb la situació de les edificacions, equipaments i serveis, i dels itineraris adaptats que els relacionen. Justificació de que els edificis, equipaments i serveis destinats a les explotacions agràries pedagògiques són adaptats.
b) Maquinària i equipaments
3. Tècniques agrícoles i ramaderes que es realitzen actualment a l'explotació agrària, en què s'especifiqui:
a) Pla de treball que fixi l'evolució de l'activitat agrària en el curs d'un any: feines del camp, rutines dels animals, tècniques i pràctiques de conreu. S'ha d'explicar les seves pràctiques habituals en el marc de les feines de l'explotació agrària.
b) Descripció dels temes que podria proposar en l'àmbit educatiu. El titular de l'explotació agrària ha de presentar un pla de treball on expliqui la planificació de les activitats educatives que duu a terme tenint en compte el cicle de treball regular de l'explotació agrària (feines al camp, feines amb animals, ensenyança de mètodes de cultiu, denominació específica d'eines de treball velles i noves, activitats de manufactura i elaboració d'aliments, etc.) de forma que els visitants puguin participar-hi.
4. Addicionalment, el titular de l'explotació agrària pot presentar, si ho creu oportú, les propostes que consideri necessàries per complementar les activitats que s'han de dur a terme en el marc de l'explotació agrària amb l'objectiu de millorar els continguts pedagògics i pràctics de les visites. És a dir, que pot proposar activitats complementàries relacionades amb l'entorn i el medi ambient, el patrimoni natural i cultural.
Annex 3 del Reglament de les explotacions agràries pedagògiques, del 2009-04-08, en la redacció vigent a 24/10/2026.
Enllaç permanent: https://bopa.mca.ad/reglament/2009-04-08/reglament-explotacions-agraries-pedagogiques/annex-3
Cita de treball generada a partir del text consolidat (no oficial): per a un escrit, contrasteu-la amb el BOPA.