Decret de prevenció i tractament de l'absentisme escolar als centres educatius del Principat d'Andorra, de data 25 d'octubre del 2006 · bopa.mca.ad
DecretArticle 24
Article 24
Diàleg amb l'alumne El mestre tutor a maternal i primera ensenyança i el professor tutor a segona ensenyança, formació professional i batxillerat han d'obrir el diàleg amb l'alumne per identificar les possibles causes de l'absentisme i de sensibilitzar-lo sobre la necessitat d'assistir a classe. D'altra banda i independentment de les causes de l'absentisme, amb consens i coordinació previs, l'equip educatiu ha de posar en funcionament immediatament solucions pedagògiques adequades per motivar l'alumne (adequacions curriculars, ajustaments metodològics i organitzatius, individualització dels processos d'ensenyament-aprenentatge, reforç, tutories, intervenció de l'orientador).
Queda derogat a partir del 09/10/2008
Font : Decret del 24-9-2008 de modificació del decret de prevenció i tractament de l'absentisme escolar als centres educatius… (BOPA 2008-10-08)
Art. 24 del Decret de prevenció i tractament de l'absentisme escolar als centres educatius del Principat d'Andorra, de data 25 d'octubre del 2006, en la redacció vigent a 03/11/2006.
Enllaç permanent: https://bopa.mca.ad/decret/2006-10-25/prevencio-tractament-absentisme-escolar-centres/art-24?data=2006-11-03
Cita de treball generada a partir del text consolidat (no oficial): per a un escrit, contrasteu-la amb el BOPA.