Article 19

Article 19

Foment de capacitats, educació i sensibilització del públic

1. Les parts reconeixen la importància del foment de capacitats, és a dir, del desenvolupament institucional, la formació i l'ampliació de les capacitats locals i nacionals, per als esforços de lluita contra la desertificació i mitigació de la sequera. Les parts han de promoure aquestes capacitats mitjançant:

a) la plena participació de la població en tots els àmbits, especialment en l'àmbit local, en particular de les dones i els joves, en cooperació amb les organitzacions no governamentals i locals;

b) l'enfortiment de la capacitat de formació i investigació en l'àmbit nacional a l'esfera de la desertificació i la sequera;

c) l'establiment i/o l'enfortiment dels serveis de suport i difusió amb la finalitat de difondre més efectivament els corresponents mètodes tecnològics i tècnics, i mitjançant la capacitació d'agents divulgadors i membres d'organitzacions rurals perquè puguin aplicar enfocaments de participació a la conservació i l'ús sostenible dels recursos naturals;

d) el foment de l'ús i la difusió dels coneixements, l'experiència i les pràctiques de la població local en els programes de cooperació tècnica sempre possible;

e) l'adaptació a les condicions socioeconòmiques modernes, quan calgui, de la corresponent tecnologia ecològicament racional i dels mètodes tradicionals d'agricultura i de pasturatge;

f) el proporcionament de capacitació adequada per a la utilització de fonts d'energia substitutives, especialment els recursos energètics renovables, en particular amb la finalitat de reduir la dependència de la fusta per a combustible;

g) la cooperació, en la forma que s'hagi convingut mútuament, per reforçar la capacitat dels països parts en desenvolupament afectats d'elaborar i executar programes a les esferes de compilació, anàlisi i intercanvi d'informació de conformitat amb l'article 16;

h) mitjans innovadors per promoure mitjans de subsistència alternatius, inclosa la capacitació en noves tècniques;

i) la capacitació del personal de direcció i d'administració, així com del personal encarregat de la compilació i l'anàlisi de dades, de la difusió i utilització d'informació sobre primera alerta en situacions de sequera, i de la producció d'aliments;

j) més eficàcia en el funcionament de les institucions i estructures jurídiques nacionals existents i, quan escaigui, mitjançant la creació d'altres de noves, i amb l'enfortiment de la planificació i la gestió estratègiques; i

k) els programes d'intercanvi de visitants per fomentar les capacitats dels països parts afectats mitjançant un procés interactiu d'ensenyament i aprenentatge a llarg termini.

2. Els països parts en desenvolupament afectats han de dur a terme, en cooperació amb altres parts i amb les organitzacions intergovernamentals i no governamentals competents, segons correspongui, un examen interdisciplinari de la capacitat i els serveis disponibles locals i nacionals, així com de les possibilitats d'enfortir-los.

3. Les parts han de cooperar entre elles i a través d'organitzacions intergovernamentals competents, així com amb organitzacions no governamentals, per tal d'emprendre i donar suport a programes de sensibilització del públic i d'educació als països afectats i, allà on escaigui, als països parts no afectats, per fomentar una comprensió de les causes i efectes de la desertificació i la sequera i de la importància d'assolir els objectius del present Conveni. A aquest efecte:

a) llençaran campanyes de sensibilització adreçades al públic en general;

b) promouran de manera permanent l'accés del públic a la informació pertinent, i fomentaran la seva participació en les activitats d'educació i sensibilització;

c) fomentaran l'establiment d'associacions que contribueixin a sensibilitzar el públic;

d) prepararan i intercanviaran material, en els idiomes locals sempre que es pugui, per impartir educació i sensibilitzar el públic; intercanviaran i enviaran experts per capacitar personal dels països parts en desenvolupament afectats a fi que puguin aplicar els corresponents programes d'educació i sensibilització, i aprofitaran plenament el material educatiu pertinent de què disposin els organismes internacionals competents;

e) avaluaran les necessitats d'educació a les zones afectades, elaboraran plans d'estudis adequats i ampliaran, segons calgui, els programes d'educació i d'instrucció elemental per a adults, així com les oportunitats d'accés per a tothom, especialment per als joves i les dones, sobre la identificació, la conservació, l'ús i la gestió sostenibles dels recursos naturals de les zones afectades; i

f) prepararan programes interdisciplinaris basats en la participació que integrin la sensibilització en matèria de desertificació i sequera en els sistemes d'educació, alhora que en els programes d'educació no acadèmica, d'adults, a distància i pràctica.

4. La Conferència de les parts establirà, i/o reforçarà, xarxes de centres regionals d'educació i capacitació per combatre la desertificació i mitigar els efectes de la sequera. La coordinació d'aquestes xarxes anirà a càrrec d'una institució creada o designada a aquest efecte, amb la finalitat de capacitar el personal científic, tècnic i administratiu i d'enfortir les institucions encarregades de l'educació i la capacitació als països parts afectats, segons s'escaigui, amb vista a harmonitzar programes i intercanviar experiència entre elles. Les xarxes cooperaran estretament amb les organitzacions intergovernamentals i no governamentals competents per evitar la duplicació d'esforços.