MCA Assessors · Economistes a Andorra · Assessorament empresarial, fiscal i comptable CA · FR mcaandorra.com
MCA Assessors BOPA consolidat beta Parla amb un assessor

← Reglament d'educació bàsica d'adults, del 1996-07-26

Reglament d'educació bàsica d'adults, del 1996-07-26 · bopa.mca.ad

Reglament

Article 9

PDF de l'article PDF de la norma sencera

Article 9

Són destinataris de l'educació bàsica d'adults totes les persones que desitgen accedir a algun dels cicles definits anteriorment. L'alumnat de nova incorporació ha d'haver fet els 16 anys abans del 31 de desembre de l'any en què sol.licita la matrícula. És a dir, les persones adultes que han superat l'edat màxima de permanència en els centres ordinaris, cursant l'ensenyament bàsic, fixat pel sistema educatiu andorrà. Els destinataris són: Les persones que no han completat l'escolaritat bàsica exigida en el sistema educatiu ordinari. Les persones que, per falta d'exercitar els continguts apresos, han perdut parts substancials de la seva educació bàsica. Les persones que tenen una formació que ha quedat desfasada davant dels canvis originats respecte al nivell considerat bàsic i obligatori. Les persones que, per raons d'un canvi laboral, migratori o social, es troben en una nova situació que els exigeix un esforç d'adaptació. Les persones que volen incorporar-se a altres àmbits i cursos del servei de la Formació d'Adults i no poden fer- ho per manca d'un bagatge previ d'educació bàsica. Les persones que vulguin ampliar els seus coneixements. Títol IV: L'equip professional i personal col.laborador del Centre d'educació bàsica d'adults

Vigent des del 05/09/1996 · text original · Reglament d'educació bàsica d'adults, del 1996-07-26 (BOPA 1996-08-14) · Font: bopa.mca.ad
Com citar-lo

Art. 9 del Reglament d'educació bàsica d'adults, del 1996-07-26, en la redacció vigent a 22/10/2026.

Enllaç permanent: https://bopa.mca.ad/reglament/1996-07-26/reglament-educacio-basica-adults/art-9

Cita de treball generada a partir del text consolidat (no oficial): per a un escrit, contrasteu-la amb el BOPA.

Proposeu una millora