Article 27. Exempció curricular

Article 27. Exempció curricular

1. L’exempció curricular és una mesura educativa extraordinària, que consisteix en l’eliminació d’una o de més competències específiques i/o transversals del programa o en l’eliminació d’un criteri d’avaluació de la competència i de la part de l’expectativa de final de cicle corresponent.

2. L’exempció curricular s’aplica en situacions mèdiques degudament justificades i en casos de discapacitat reconeguda per l’organisme oficialment competent en la valoració de la discapacitat que impedeixen el desenvolupament d’alguna competència i/o criteri d’avaluació per al qual no es poden aplicar mesures compensatòries. L’exempció curricular ha de quedar recollida en el pla de treball individual de l’alumne. La competència o les competències objecte d’una exempció curricular deixen de formar part del referent d’aprenentatge de l’alumne i, per aquest motiu, l’exempció no té impacte en l’obtenció del graduat en segona ensenyança en finalitzar l’ensenyament obligatori. En conseqüència, el percentatge de competències objecte d’exempció no pot superar el 33% del conjunt de competències específiques i transversals establertes als programes. La família, orientada, si escau, pel tutor i el psicopedagog, sol·licita a la direcció del centre l’exempció curricular corresponent, aportant els justificants necessaris. Si la direcció del centre estima la sol·licitud, tramet el formulari de demanda d’exempció curricular, que s’inclou a l’annex II, a l’àrea encarregada de la inspecció educativa, que resol la sol·licitud en un termini màxim de deu dies hàbils a partir del moment en què la direcció del centre la hi tramet.