Decret 388/2024, del 9-10-2024, de prevenció, detecció i tractament de situacions d’assetjament en l’àmbit escolar als centres educatius del Principat d’Andorra · bopa.mca.ad
DecretArticle 13. Aplicació
Article 13. Aplicació
La direcció del centre convoca les famílies dels alumnes implicats per presentar el pla d’intervenció. L’equip d’intervenció valora l’impacte de les accions en un termini màxim de 30 dies naturals.
- Si l’evolució de la situació és favorable en finalitzar aquest termini, es comunica a les famílies dels alumnes implicats i l’equip d’intervenció afegeix mesures de reforç i vigilància al pla d’intervenció per tal de mantenir la bona evolució de la situació.
- Si l’evolució continua sent favorable a final de curs, la direcció del centre la comunica al responsable del sistema educatiu corresponent i a l’àrea encarregada de la inspecció educativa mitjançant el formulari previst a aquest efecte (Annex
6. Tancament d’un cas d’assetjament escolar ) i es tanca l’expedient.
- Es mantenen, el curs següent, les mesures preventives, restauratives i complementàries.
- En cas que la situació no evolucioni favorablement en finalitzar el termini màxim de 30 dies naturals d’aplicació del Pla d’intervenció caldrà redefinir-lo i comunicar els canvis al responsable del sistema educatiu corresponent i a l’àrea encarregada de la inspecció educativa. En aquest cas caldrà valorar l’impacte de les accions cada 15 dies naturals.
Art. 13 del Decret 388/2024, del 9-10-2024, de prevenció, detecció i tractament de situacions d’assetjament en l’àmbit escolar als centres educatius del Principat d’Andorra, en la redacció vigent a 20/10/2026.
Enllaç permanent: https://bopa.mca.ad/decret/388-2024/art-13
Cita de treball generada a partir del text consolidat (no oficial): per a un escrit, contrasteu-la amb el BOPA.