Decret 331/2026, del 26-8-2026, de creació del títol estatal de bàtxelor en turisme
Article 1. Creació del títol de bàtxelor en turisme
1. Es crea el títol universitari de primer cicle, de caràcter estatal, de bàtxelor en turisme.
2. Aquest bàtxelor és una titulació del nivell 6A del Marc andorrà de qualificacions (MAQ).
3. El ministeri competent en matèria d’ensenyament superior expedeix els títols estatals.
Article 2. Accés
Per accedir a aquest títol cal complir les disposicions establertes al Decret del 17-6-2020 pel qual s’aprova el Reglament de l’accés als nivells de l’ensenyament superior estatal.
Article 3. Crèdits europeus
1. Aquest títol té una càrrega de treball de 180 crèdits europeus distribuïts en tres cursos acadèmics: sis semestres amb una càrrega de 30 crèdits europeus cadascun.
2. La unitat de mesura de cadascuna de les unitats d’ensenyament és el crèdit europeu o ECTS ( European credit transfer system ), d’acord amb el que estableix l’article 8 de la Llei 14/2018 , del 21 de juny, de l’ensenyament superior. El crèdit europeu es defineix en funció de la càrrega total de treball que es requereix a l’estudiant. Aquesta càrrega té en compte el conjunt de l’activitat exigida a l’estudiant, com l’activitat lectiva, el treball personal, la realització d’estades, la redacció de treballs o de projectes i altres activitats. Un crèdit europeu equival a 30 hores de dedicació perquè l’estudiant desenvolupi les competències transversals i específiques que integren un pla d’estudis.
3. Els crèdits poden ser obligatoris o optatius.
Article 4. Pla d’estudis
1. El pla d’estudis ha d’incloure el perfil professional, les competències transversals, les competències específiques, les unitats d’ensenyament a través de les quals es desenvolupen, els criteris d’avaluació i els resultats d’aprenentatge.
2. La formació d’aquest títol es pot impartir de manera presencial, no presencial o semipresencial. El pla d’estudis ha de determinar la modalitat de docència de cadascuna de les unitats d’ensenyament que el componen. En el cas de la modalitat semipresencial, cal indicar el percentatge de docència presencial i el de no presencial.
3. El pla d’estudis ha d’incloure entre 10 i 12 ECTS de caràcter obligatori corresponents a estades formatives.
4. El pla d’estudis ha de determinar la llengua o les llengües d’ensenyament. En cas que hi ha hagi més d’una llengua vehicular, cal indicar el nombre de crèdits europeus que es vehicularan en cada llengua. El pla d’estudis ha d’incloure almenys 6 ECTS de caràcter optatiu vehiculats en llengua catalana i almenys 12 ECTS de caràcter obligatori vehiculats en llengua anglesa.
5. La publicació del pla d’estudis al Butlletí Oficial del Principat d’Andorra (BOPA) atorga validesa acadèmica al títol.
Article 5. Competències
S’han de garantir les següents competències transversals i, com a mínim, les següents competències específiques. Totes aquestes competències han de ser avaluables:
1. Competències transversals CT1. Dominar la comunicació en diferents llengües per expressar i entendre missatges en diferents contextos i situacions personals, socials i professionals. CT2. Treballar com a membre d’un equip, de forma col·laborativa i amb responsabilitat compartida. CT3. Gestionar la informació i comunicar el coneixement, resolent situacions en una societat en evolució constant. CT4. Actuar segons l’ètica i la responsabilitat social com a ciutadà i com a professional. CT5. Dissenyar i desenvolupar projectes i processos emprenedors des d’una perspectiva d’equilibri sostenible per a la transformació de l’entorn.
2. Competències específiques Opció 1: CE1. Analitzar l’entorn econòmic, empresarial i normatiu del sector turístic andorrà i altres, per a la presa de decisions. CE2. Gestionar serveis i equips turístics amb criteris d’eficiència i qualitat. CE3. Avaluar estratègies de màrqueting, comercialització i distribució en l’àmbit turístic. CE4. Utilitzar eines operatives per a l’optimització de la gestió d’organitzacions de l’àmbit turístic, tant públiques com privades. CE5. Dissenyar productes i experiències turístiques sostenibles i innovadores vinculades al territori, per millorar la seva competitivitat. CE6. Identificar criteris de qualitat, de sostenibilitat i de capacitat de càrrega per a la gestió d’establiments i destinacions turístiques. CE7. Definir estratègies per a la millora de l’experiència del client en serveis, productes i destinacions turístiques, considerant les necessitats, les expectatives i els perfils dels visitants en entorns locals i internacionals.
Article 6. Perfil professional
Les persones titulades comptaran amb competències per exercir funcions de nivell tècnic o de responsable en els àmbits del turisme següents:
1. Allotjament i hoteleria.
2. Restauració i gastronomia.
3. Neu, muntanya i turisme actiu.
4. Salut, benestar i termalisme.
5. Comerç i turisme de compres.
6. Reunions, incentius, congressos i esdeveniments (MICE), i turisme esportiu.
7. Màrqueting, comercialització i distribució digital.
8. Gestió de destinació i planificació.
9. Sostenibilitat i intel·ligència turística (capacitat de càrrega, taxa turística, dades).
10. Emprenedoria i consultoria.
Disposició final Aquest
Decret entra en vigor l’endemà de ser publicat al Butlletí Oficial del Principat d’Andorra .