Estat: vigent · Text vigent a 22/10/2026 · Dades fins al BOPA del 22/10/2026 · Publicada al BOPA núm. 26, any 2019 (13/03/2019) · Pàgina completa (historial de versions)
Text consolidat de treball elaborat per MCA Assessors a partir del BOPA. No és un text oficial: en cas de discrepància mana el BOPA. Les notes (remissions, disposicions de la llei original, correccions) són d'elaboració pròpia i estan pendents de revisió professional.
1. La Universitat d’Andorra és l’única universitat pública del Principat d’Andorra d’acord amb l’establert en l’article 1 de la Llei de la Universitat d’Andorra.
2. La Universitat d’Andorra és una institució pública creada per la Llei del 30 de juliol del 1997 que gaudeix d’autonomia acadèmica, científica, gestora, administrativa i financera, en virtut de la qual té personalitat jurídica pròpia i plena capacitat per poder actuar amb l’objectiu de complir amb els principis fonamentals de les activitats pròpies de l’ensenyament superior.
1. Les finalitats de la Universitat d’Andorra són les següents:
a) Fomentar el coneixement, la cultura i els valors democràtics.
b) Afavorir i difondre la recerca científica i la innovació.
c) Afavorir el desenvolupament del pensament crític, el raonament lògic, el mètode científic i la capacitat d’anàlisi.
d) Fomentar el desenvolupament competencial, l’autonomia i l’adaptabilitat de tots els actors de l’ensenyament superior.
e) Afavorir un entorn, una economia i una societat sostenibles.
f) Adequar l’oferta formativa a les necessitats del mercat laboral presents i futures.
g) Assegurar l’equilibri entre teoria i pràctica fomentant estades formatives.
h) Capacitar per a l’exercici professional.
i) Gestionar la qualitat per garantir la millora de l’ensenyament superior.
j) Desenvolupar la creativitat i l’aprenentatge al llarg de la vida.
k) Afavorir la dinamització social mitjançant propostes de difusió cultural i de debat.
l) Col·laborar amb el sistema productiu, amb la possibilitat d’establir acords de cooperació, formació i recerca, fomentant els programes de cooperació i intercanvi amb altres centres universitaris.
m) Preparar per a l’exercici d’activitats professionals i per a l’educació per al desenvolupament de les capacitats intel·lectuals, ètiques, morals i culturals dels estudiants, mitjançant la creació, la transmissió i la crítica de les humanitats, la ciència, la tecnologia i les arts.
n) Promoure, mitjançant els convenis pertinents, l’experiència d’àmbit pràctic de l’estudiant, com a complement i desenvolupament del coneixement adquirit durant el període de formació acadèmica per a una millor integració posterior en el món laboral.
o) Impartir ensenyança dins del marc del ple desenvolupament de la persona i del respecte al principi d’igualtat, en especial entre homes i dones, en el respecte als principis democràtics de convivència i als drets fonamentals i a les llibertats públiques.
2. Les finalitats esmentades s’han d’assolir en el marc de les directrius de l’Espai Europeu d’Ensenyament Superior (d’ara endavant “EEES”), amb un èmfasi especial en la gestió de la qualitat de l’ensenyament i garantint que l’accés no quedi impedit per motius socioeconòmics o de discapacitat.
3. Per complir les seves finalitats, la Universitat d’Andorra ha de vetllar perquè tots els seus centres disposin de professorat i de recursos suficients per garantir el nivell de qualitat de la docència, la recerca i la transferència tecnològica i de coneixements.
1. Els principis fonamentals de la Universitat d’Andorra són els següents:
a) L’ús de mètodes crítics en l’estudi de coneixements tecnològics, científics i humanístics.
b) La interrelació entre ensenyament i recerca.
c) La mobilitat d’estudiants, professorat, personal investigador i personal administratiu i tècnic.
d) La interdisciplinarietat.
e) La cooperació nacional i internacional.
f) La llibertat de càtedra.
g) La transparència.
h) La sostenibilitat econòmica, social i ecològica.
2. Sense perjudici dels principis esmentats en el punt anterior, la Universitat d’Andorra es regeix pels principis de legalitat, eficàcia, eficiència, transparència, qualitat, igualtat i tolerància.
3. Els òrgans de representació, govern i administració, així com la comunitat universitària de la Universitat d’Andorra, han de vetllar pel compliment d’aquests principis i, en particular, per evitar qualsevol comportament que pugui suposar una discriminació per raó de sexe, raça, religió, nacionalitat, origen socioeconòmic o de qualsevol altra índole i, si escau, sancionar-lo.
1. De conformitat amb el que s’estableix en la Llei de la Universitat d’Andorra, s’ha de distingir entre funcions acadèmiques i funcions administratives.
2. Les funcions acadèmiques, les quals es basen en els principis d’autonomia universitària i llibertat de càtedra, són les següents:
a) La docència.
b) La selecció, la formació i la promoció del personal docent i investigador.
c) L’elaboració dels plans d’estudis i dels plans docents.
d) L’elaboració i el desenvolupament dels projectes de recerca.
e) L’avaluació dels estudiants.
f) Les relacions amb altres institucions acadèmiques, culturals i científiques, així com amb empreses andorranes o estrangeres i altres actors socials.
g) El foment de la mobilitat de la comunitat acadèmica.
h) Afavorir la comunicació entre els membre de la comunitat universitària.
i) Qualsevol altra competència derivada de les finalitats de l’ensenyament superior.
3. Les funcions administratives, les quals deriven de la consideració de l’ensenyament superior com a servei públic, són les següents:
a) L’elaboració dels Estatuts de la Universitat d’Andorra i altres normes de funcionament intern que se’n derivin.
b) L’elaboració i l’aprovació del pressupost.
c) La direcció i la gestió dels seus serveis i del seu personal.
d) L’administració del patrimoni, la gestió del pressupost i l’autorització de la despesa.
1. La llengua pròpia i oficial de la Universitat d’Andorra és el català.
2. Sense perjudici del punt anterior, la Universitat d’Andorra ha de promoure el desenvolupament de competències lingüístiques en altres llengües. En aquest sentit, la Universitat d’Andorra pot desenvolupar programes acadèmics, de recerca, i altres activitats en els quals la llengua vehicular no sigui el català.
3. La Universitat d’Andorra ha d’afavorir el coneixement de la llengua catalana i de la cultura del Principat d’Andorra.
1. El domicili de la Universitat d’Andorra és el següent: Plaça de la Germandat número 7, AD600, Sant Julià de Lòria, Principat d’Andorra.
2. El Consell Universitari pot acordar un canvi de domicili de la Universitat d’Andorra sempre que sigui dins del territori del Principat d’Andorra.
1. De conformitat amb l’establert en la Llei de la Universitat d’Andorra, l’àmbit d’actuació d’aquesta universitat és l’ensenyament superior, incloent-hi l’ensenyament professional superior i la recerca.
2. De conformitat amb la Llei de la Universitat d’Andorra, aquesta institució imparteix ensenyaments destinats a l’obtenció de títols de caràcter estatal, així com estudis que condueixen a l’obtenció de títols i diplomes propis de la Universitat d’Andorra. Poden ser:
a) Ensenyament universitari de primer, segon i tercer cicle.
b) Ensenyament professional superior.
c) Ensenyament d’extensió universitària.
d) Programes de recerca universitària.
e) Qualsevol altra activitat que fomenti la divulgació i l’aprenentatge al llarg de la vida.
La Universitat d’Andorra està composta per:
a) Centres.
b) Àrees.
c) Centres adscrits.
d) Altres entitats o estructures necessàries per dur a terme les seves funcions.
1. El centre és la unitat organitzativa i de gestió administrativa específica per a un àmbit o més àmbits de coneixement determinats, en el qual s’imparteixen els ensenyaments necessaris i es desenvolupen els programes de recerca suficients per obtenir els títols estatals o, si escau, els títols o diplomes propis de la Universitat d’Andorra.
2. Els centres poden tenir diferents àrees assignades, sempre que tinguin relació amb els àmbits de coneixement del centre que escaigui.
3. No es pot crear més d’un centre per al mateix àmbit o agrupació d’àmbits de coneixement en el conjunt de la Universitat d’Andorra.
4. Els centres poden definir escoles per fer més visible l’oferta de continguts.
Les funcions específiques dels centres són les següents:
a) Proposar noves titulacions i formacions.
b) Proposar i elaborar els plans d’estudi i participar en totes les activitats que afectin els àmbits de coneixement integrats en el centre.
c) Organitzar, desenvolupar, coordinar i gestionar els serveis d’ensenyament, d’acord amb els plans d’estudis, encaminats a l’obtenció d’un o de diversos títols.
d) Gestionar el seu pressupost sense perjudici de les funcions atorgades al gerent.
e) Organitzar, desenvolupar, coordinar i avaluar la docència de les àrees en les disciplines de les quals els centres siguin responsables dins de cada titulació.
f) Promoure i desenvolupar la recerca en els àmbits de coneixement del Centre.
g) Administrar i gestionar els serveis i els equipaments dels centres.
h) Proposar activitats de formació continuada i d’extensió universitària dins dels àmbits de coneixement del centre.
i) Proposar noves contractacions de personal de caràcter fix i de caràcter eventual.
j) Contractar el professorat visitant, el professorat col·laborador i el professorat ajudant.
k) Col·laborar amb els altres òrgans de la Universitat en la realització de les seves respectives funcions.
l) Proposar a la Junta Acadèmica normatives internes que puguin millorar el funcionament dels centres.
m) Col·laborar amb altres universitats i institucions nacionals i internacionals que puguin participar en les activitats del centre.
n) Altres funcions que els puguin ser encomanades pel rector.
1. El rector aprova, a proposta de la Junta Acadèmica, la creació, la modificació i la supressió de centres, així com la seva denominació.
2. Prèviament a l’aprovació, el gerent ha de presentar la proposició motivada de creació, modificació o supressió d’un determinat centre a la Junta Acadèmica. Aquest òrgan decideix de manera motivada l’acceptació o la denegació de la proposta en un termini màxim de tres mesos a comptar des del dia de la seva presentació.
El director de centre és un dels òrgans de representació, govern i administració de la Universitat d’Andorra. En la secció segona. del capítol tercer del títol III d’aquests Estatuts, i en la Llei de la Universitat d’Andorra, es regulen els procediments de nomenament, la durada del càrrec i les funcions que se li atorguen, entre altres qüestions.
1. Les àrees són unitats bàsiques encarregades d’organitzar i desenvolupar els programes de recerca, així com de programar i impartir la docència en un o diversos centres en relació amb un àmbit de coneixement determinat.
2. Les àrees depenen orgànicament d’un únic centre, i són designades pel rector a proposta de la Junta Acadèmica.
3. Les àrees agrupen a tot el personal docent i investigador de la Universitat que realitzi la seva activitat docent i/o de recerca en l’àmbit de coneixement que correspongui a cada àrea. En el cas que un membre del personal docent i investigador exerceixi les funcions que li corresponen en dos àrees o més, ha d’estar adscrit a l’àrea en la qual tingui més dedicació horària.
Les funcions específiques de les àrees són les següents:
a) Desenvolupar els continguts dels plans d’estudi elaborats pels centres, sempre dins de l’àmbit de les disciplines per a les quals s’ha creat l’àrea, així com desenvolupar els ensenyaments especialitzats.
b) Organitzar, coordinar i desenvolupar els programes de recerca i la transferència de tecnologia i de coneixement, ja sigui de manera interna o en col·laboració amb altres àrees.
c) Col·laborar en la formació del personal docent i investigador de la Universitat.
d) Fomentar la col·laboració entre les diferents àrees de la Universitat i amb altres àrees o figures anàlogues d’altres institucions.
e) Col·laborar en les tasques encaminades a la formació continuada.
f) Proposar a la Junta Acadèmica normatives internes que puguin permetre millorar el funcionament de les àrees.
g) Les funcions que els siguin encomanades pel rector o pel director de centre.
1. El rector aprova, a proposta de la Junta Acadèmica, la creació, la modificació i la supressió d’àrees, així com la seva denominació.
2. Abans de l’aprovació, el director de centre ha de presentar una proposta motivada de creació, modificació o supressió d’una àrea determinada a la Junta Acadèmica. Aquest òrgan decideix, de manera motivada, l’acceptació o la denegació de la proposta presentada en un termini màxim de tres mesos des que es presenta.
3. No es pot crear més d’una àrea per al mateix àmbit de coneixement.
El coordinador d’àrea és un dels òrgans unipersonals de representació, govern i administració de la Universitat d’Andorra. En la secció tercera. del capítol tercer del títol III d’aquests Estatuts i en la Llei de la Universitat d’Andorra, es regula el procediment de nomenament, la durada del càrrec i les funcions que se li atorguen, entre altres qüestions.
1. De conformitat amb la Llei de la Universitat d’Andorra, aquesta institució pot adscriure centres d’ensenyament superior tant nacionals com internacionals, degudament autoritzats, per impartir ensenyaments conduents a l’obtenció de títols propis i de títols oficials amb validesa estatal.
2. El Consell Universitari és l’encarregat d’aprovar, amb l’acceptació prèvia de la Junta Acadèmica, l’adscripció de centres a la Universitat d’Andorra. L’adscripció es formalitza mitjançant un conveni de col·laboració.
1. Per iniciar el procés d’adscripció, el centre d’ensenyament superior que la sol·liciti, ha de presentar una memòria a la Junta Acadèmica que ha de contenir, com a mínim:
a) Una proposta acadèmica que, d’acord amb la normativa aplicable, inclogui el pla d’estudis, els requisits del professorat, la normativa específica d’avaluació i permanència, i la normativa acadèmica relativa als estudiants.
b) Garantia suficient que la Universitat d’Andorra podrà exercir les seves funcions de supervisió acadèmica del centre i de les formacions.
c) La distribució funcional i econòmica entre la Universitat i el centre d’ensenyament superior.
d) Una memòria econòmica de l’activitat proposada, que inclogui el calendari, el cost de la implantació i la projecció a cinc anys, que especifiqui el nombre de places que es preveu cobrir cada curs.
e) Impacte per a Andorra i interès per a la Universitat d’Andorra.
2. A més de les garanties establertes reglamentàriament, el centre que sol·liciti l’adscripció ha de presentar, com a mínim:
a) Garantia o aval econòmic suficient en el cas d’incompliment o revocació de l’adscripció del centre d’ensenyament superior abans del termini previst de finalització. La Universitat d’Andorra exigirà, com a mínim, un aval bancari, actualitzat anyalment segons el número d’estudiants matriculats, i que correspongui al primer curs de les formacions ofertes, a la quantitat base mínima de 2.500 € multiplicada pel número d’estudiants matriculats i de, com a mínim, de 100.000 €. Aquesta quantitat s’incrementarà anualment d’acord amb l’IPC.
b) Garantia suficient que permeti als estudiants matriculats finalitzar la formació d’acord amb la normativa per a l’extinció dels plans d’estudis. En aquest sentit, la Universitat d’Andorra pot exigir la presentació de convenis signats amb altres institucions en les quals puguin continuar i que ajudin els estudiants a finalitzar els seus estudis, per garantir el compliment dels terminis d’extinció.
3. La sol·licitud del centre d’ensenyament superior es tramet al gerent, que presenta una proposta motivada d’adscripció, modificació o supressió d’un determinat centre adscrit a la Junta Acadèmica. Aquest òrgan fa un informe raonat sobre la proposta en un termini màxim de tres mesos des que es presenta. Si la Junta Acadèmica accepta la proposta, l’eleva al Consell Universitari perquè en decideixi l‘aprovació.
1. La Universitat d’Andorra disposa, com a mínim, de les atribucions següents en matèria d’avaluació de la qualitat i de supervisió del centre adscrit:
a) Supervisió de la docència impartida per garantir la qualitat dels ensenyaments que s’imparteixen.
b) Avaluació de la qualitat de l’ensenyament i dels serveis prestats.
c) Revisió del compliment normatiu, tant en matèria acadèmica com en matèria econòmica i administrativa.
d) Revisió del compliment de les garanties i els avals prestats pel centre d’ensenyament superior en el moment de l’adscripció.
2. En el conveni de col·laboració s’especifica la creació d’una comissió per al seguiment i la supervisió de l’activitat del centre adscrit.
La revocació de l’adscripció pot produir-se per les causes següents:
a) A instància del titular. En aquest cas, el titular del centre d’ensenyament superior ha d’adreçar la seva sol·licitud a la Junta Acadèmica i adjuntar-hi una memòria que contingui la justificació de les causes que motiven la sol·licitud, les conseqüències derivades de la revocació, el nombre d’estudiants afectats i el calendari d’extinció dels estudis, segons la normativa d’extinció de la Universitat.
b) D’ofici, pel Consell Universitari. Són motius de revocació d’ofici els següents: que no s’hagin complert els compromisos adquirits pel centre d’ensenyament superior; que no es compleixin els requisits previstos en la normativa vigent; que la tasca docent del centre hagi estat avaluada negativament per la Universitat d’Andorra o per l’Agència de Qualitat de l’Ensenyament Superior d’Andorra (d’ara endavant “AQUA”), i que no s’hagin adoptat les mesures suficients per esmenar anomalies detectades, quan el centre funcioni amb alteracions que impedeixin el desenvolupament normal de les activitats.
1. La Universitat d’Andorra pot crear altres entitats o estructures diferents de les anteriors, amb funcions docents, de realització d’activitats de caràcter tècnic o de prestació de serveis.
2. El rector aprova la creació, així com la modificació o la supressió d’aquestes entitats o estructures, o la seva denominació, amb l’acceptació prèvia de la Junta Acadèmica.
3. La proposta a la Junta Acadèmica per a la creació, la modificació, la supressió o la denominació d’aquestes entitats o estructures correspon al rector, al gerent i als directors de centre. La proposta ha de fer-se mitjançant una proposició motivada, la qual ha d’identificar almenys les funcions que se li assignen.
1. Les escoles no són unitats organitzatives. Tenen la funció de fer visible i fer més comprensible l’oferta formativa de la Universitat d’acord amb els estàndards més habituals de les universitats.
2. Les escoles depenen orgànicament d’un únic centre, el qual és designat pel rector a aquest efecte.
3. Les escoles agrupen a tot el personal docent i investigador de la Universitat que realitzi la seva activitat docent i/o de recerca en el marc de l’àmbit de coneixement o programa acadèmic que correspongui a l’escola. En el cas que un membre del personal docent i investigador exerceixi les funcions que li corresponen en una o més escoles, ha d’estar adscrit a l’escola en la qual tingui més dedicació horària.
4. Les escoles no poden substituir les àrees.
Les funcions específiques de les escoles són les següents:
a) Desenvolupar els continguts dels plans d’estudi elaborats pels centres sempre dins de l’àmbit de les disciplines per les quals s’ha creat l’escola així com desenvolupar els ensenyaments especialitzats, en coordinació amb altres àrees, si escau.
b) Organitzar, coordinar i desenvolupar els programes de recerca i la transferència de tecnologia i de coneixement, ja sigui de manera interna o en col·laboració amb altres àrees i escoles.
c) Fomentar la col·laboració entre les escoles de la Universitat així com amb altres àrees o figures anàlogues d’altres institucions.
d) Col·laborar en la formació del personal docent i investigador de la Universitat.
e) Proposar a la Junta Acadèmica normatives internes que puguin millorar el funcionament de les escoles.
f) Les que li siguin encomanades pel rector o pel director de centre.
1. El rector aprova, a proposta de la Junta Acadèmica, la creació, la modificació i la supressió d’escoles, així com la seva denominació.
2. Prèviament a l’aprovació, el director de centre presenta una proposta motivada de creació, modificació o supressió d’una determinada escola a la Junta Acadèmica. Aquest òrgan decideix de manera motivada l’acceptació o la denegació de la proposta presentada en un termini màxim de tres mesos des que es presenta.
El cap d’escola és un dels òrgans unipersonals de representació, govern i administració de la Universitat d’Andorra. En la secció tercera. del capítol tercer del títol III d’aquests Estatuts i en la Llei de la Universitat d’Andorra, es regula el procediment de nomenament, la durada del càrrec i les funcions que se li atorguen, entre altres qüestions.
1. La representació, el govern i l’administració de la Universitat d’Andorra corresponen als òrgans següents:
a) Generals: I. Col·legiats: el Consell Universitari i la Junta Acadèmica. II. Unipersonals: el rector, el vicerector i el gerent.
b) Dels centres: I. Unipersonals: el director de centre.
c) De les àrees: I. Unipersonals: el coordinador d’àrea.
d) De les escoles: I. Unipersonals: el cap d’escola.
2. En l’exercici de competències compartides que tinguin atribuïdes, en el cas que n’hi hagi, els acords dels òrgans de representació, govern i gestió de caràcter general prevalen sobre els acords dels òrgans de representació, govern i gestió dels centres, àrees o altres entitats o estructures, llevat dels supòsits expressament establerts en la Llei de la Universitat d’Andorra, en la Llei 14/2018 , del 21 de juny, de l’ensenyament superior (BOPA núm. 44, any 2018, del 18 de juliol), d’ara endavant, la “Llei de l’ensenyament superior”, i en aquests Estatuts.
3. De conformitat amb l’establert en la Llei de la Universitat d’Andorra, els titulars dels òrgans esmentats en l’apartat primer d’aquest article poden exercir en règim de dedicació parcial o en règim de dedicació plena amb les úniques excepcions del rector, els directors de centre i del gerent, que han de tenir una dedicació plena a la Universitat d’Andorra.
1. El Consell Universitari és la màxima autoritat pluripersonal de la Universitat d’Andorra.
2. Els seus membres poden exercir en règim de dedicació parcial o en règim de dedicació plena.
Universitat d’Andorra, el Consell Universitari té la composició següent:
a) El rector, que el presideix.
b) Dos membres representants de l’Administració general designats pel Govern.
c) Dos membres representants del personal docent de dos centres diferents, elegits per i entre el col·lectiu del personal docent.
d) Dos membres representants dels estudiants d’estudis diferents, elegits per i entre el col·lectiu dels estudiants.
e) Un membre representant del personal administratiu i tècnic elegit per i entre el col·lectiu del personal administratiu i tècnic.
f) Un membre representant dels sectors empresarial i professional designat pel Govern.
g) Un membre representant de les persones o entitats privades que col·laborin amb la Universitat d’Andorra.
Universitat d’Andorra, el Consell Universitari té les funcions següents:
a) Aprovar i modificar els Estatuts de la Universitat, que seran publicats al Butlletí Oficial del Principat d’Andorra (en endavant, BOPA).
b) Elegir el rector de la Universitat.
c) Destituir el rector de la Universitat.
d) Nomenar i destituir el vicerector a proposta del rector.
e) Aprovar el pressupost anual.
f) Establir les línies estratègiques de la Universitat.
g) Aprovar l’execució pressupostària de la Universitat.
h) Aprovar la gestió dels romanents de la Universitat.
i) Aprovar la memòria d’activitats de la Universitat.
j) Aprovar l’adscripció de centres.
k) Proposar i elaborar informes sobre les qüestions que afectin la Universitat.
l) Resoldre les qüestions d’incompatibilitat relatives al rector, vicerector, gerent i directors de centre.
1. El rector ha de convocar les eleccions de representants del personal i dels estudiants amb una antelació mínima de dos mesos abans de finalitzar el mandat dels representants anteriors.
2. Per elegir els seus representants, tenen dret de sufragi actiu i passiu tots els membres del personal docent amb una dedicació mínima de 60 hores per any acadèmic en els dos darrers cursos acadèmics. El sufragi és igual, directe i secret. Les candidatures que opten a la designació s’han de presentar 30 dies abans de la votació i han d’incloure el nom i els cognoms de dos membres del personal docent i dos candidats suplents, amb les mateixes característiques, els quals, en cas de quedar vacant el càrrec, el substitueixen. Es designa la candidatura que obtingui més vots.
3. Per elegir els seus representants, tenen dret de sufragi actiu i passiu tots els membres del personal administratiu i tècnic amb una dedicació completa i una durada del contracte laboral de com a mínim un any. El sufragi és igual, directe i secret. Les candidatures que opten a la designació s’han de presentar 30 dies abans de la votació i han d’incloure el nom i els cognoms d’un membre del personal administratiu i tècnic, i un candidat suplent, amb les mateixes característiques, el qual, en cas de quedar vacant el càrrec, el substitueix. Es designa la candidatura que obtingui més vots.
4. Per elegir els seus representants, tenen dret de sufragi actiu i passiu tots els estudiants, sempre que la durada dels seus estudis sigui, com a mínim, de dos anys. El sufragi és igual, directe i secret. Les candidatures que opten a la designació s’han de presentar 30 dies abans de la votació i han d’incloure el nom i els cognoms de dos estudiants d’estudis diferents, i dos candidats suplents, amb les mateixes característiques, els quals, en cas de quedar vacant el càrrec, el substitueixen. Es designa la candidatura que obtingui més vots.
5. El Govern designa el representant del sector empresarial i professional entre els components d’una terna proposada per la Cambra de Comerç, Indústria i Serveis d’Andorra, i pels col·legis professionals.
6. Les entitats privades que col·laborin amb la Universitat d’Andorra han d’elegir, per lliure acord entre elles, el seu representant. En cas de no arribar a un acord, el Consell Universitari en designarà el representant en funció del suport i dels recursos que la persona designada –o els interessos que representa- hagi aportat a la Universitat durant els dos últims anys.
1. Els membres del Consell Universitari elegits i designats d’acord amb l’article anterior són nomenats pel rector, a excepció del representant del sector empresarial i professional, que és nomenat pel Govern.
2. La durada del seu mandat és de dos anys, i poden ser designats novament. El nomenament té efecte l’endemà de la publicació al BOPA, moment en què deixa sense efectes el nomenament anterior.
3. El nomenament dels membres del Consell Universitari té lloc dins els quinze dies hàbils posteriors a la seva elecció o designació.
La pèrdua de la condició de membre del Consell Universitari es produeix en els supòsits següents:
a) En el cas dels estudiants, en el moment en què aquests deixen d’estar matriculats a la Universitat d’Andorra.
b) En el cas del personal docent i investigador i del personal administratiu i tècnic, en el moment en què ja no estigui en vigor la relació laboral amb la Universitat d’Andorra.
c) En el cas del rector, en el moment en el que sigui destituït del seu càrrec o hagi finalitzat el seu mandat com a rector.
d) En tots els casos, per la finalització de la durada del mandat establerta en l’apartat 2 de l’article 31 d’aquests Estatuts.
1. De conformitat amb la Llei de la Universitat d’Andorra, el Consell Universitari és convocat pel rector, a iniciativa pròpia o a petició de quatre membres.
2. El Consell Universitari s’ha de reunir, almenys, dos vegades l’any.
3. La convocatòria del Consell Universitari es fa sempre amb una antelació mínima de set dies naturals, mitjançant comunicació escrita a tots els membres, que és vàlida per correu electrònic, en la qual hi ha de constar el lloc, la data i l’hora de celebració del Consell Universitari, així com els punts de l’ordre del dia.
L’ordre del dia de les reunions del Consell Universitari el fixa el promotor de la convocatòria, i s’ha d’expressar en la mateixa convocatòria.
1. El Consell Universitari està vàlidament constituït per tractar els assumptes de l’ordre del dia quan hi assisteixen, de manera presencial o mitjançant representants, almenys la meitat més un dels membres.
2. El Consell Universitari està presidit pel rector de la Universitat d’Andorra.
3. El rector pot convidar altres persones a assistir a la reunió del Consell Universitari, si ho creu convenient.
4. Els acords es prenen amb el vot favorable vàlidament emès de la meitat més un dels membres presents o representats en el Consell Universitari, sempre que el Consell estigui vàlidament constituït d’acord amb l’article anterior.
1. En el cas que algun dels membres del Consell Universitari representant dels estudiants, del personal docent o del personal administratiu i tècnic no pugui assistir a una reunió del Consell Universitari, el suplent hi assisteix en nom seu. En cas que no tingui suplent o que aquest tampoc no hi pugui assistir, pot delegar el seu vot en un altre membre del Consell Universitari.
2. En el cas que el rector, els representants de l’Administració General, el representant dels sectors empresarials i professionals, o el representant de les persones o les entitats privades que col·laborin amb la Universitat, no puguin assistir a una reunió del Consell Universitari, poden delegar el seu vot en un altre membre del Consell Universitari o de la institució a la qual representen.
La persona designada pel rector per actuar com a secretària del Consell Universitari ha d’elaborar una acta de cada reunió del Consell Universitari, que ha d’enviar a tots els membres d’aquest òrgan. L’acta s’ha d’aprovar en finalitzar cada reunió o en la reunió immediatament posterior, i ha d’estar signada pel secretari i pel president. Subsecció segona: Junta Acadèmica
La Junta Acadèmica de la Universitat d’Andorra és l’òrgan col·legiat consultiu del rector i l’òrgan mitjançant el qual s’exerceixen les facultats de coordinació amb els centres.
Universitat d’Andorra, la Junta Acadèmica té la composició següent:
a) El rector.
b) Els directors de centre.
c) El gerent.
Sense perjudici de les funcions consultives i de coordinació amb els centres, la Junta Acadèmica té les funcions següents:
a) Elaborar i aprovar el calendari acadèmic universitari.
b) Elaborar la memòria acadèmica de la Universitat d’Andorra.
c) Valorar les propostes dels directors de centre referents a noves titulacions i formacions.
d) Proposar acords amb altres institucions nacionals o internacionals.
e) Crear grups de treball permanents o ad hoc per a l’estudi de qüestions específiques.
f) Atendre les demandes del personal i dels representants dels estudiants, i proposar-ne la resolució.
g) Valorar les propostes de creació, modificació i supressió dels centres, de les àrees i de l’adscripció de centres.
h) Elaborar i aprovar reglaments interns de la Universitat d’Andorra.
i) Totes les altres funcions previstes en aquests Estatuts.
j) Totes les altres funcions consultives i de coordinació de centres que li encomani el rector.
1. La Junta Acadèmica s’ha de reunir, almenys, una vegada al mes en període lectiu, i és convocada pel rector, a iniciativa pròpia o a petició de la meitat més un dels membres.
2. La Junta Acadèmica s’ha de reunir, almenys una vegada a l’any, amb els representants del personal docent i del personal administratiu i tècnic al Consell Universitari.
3. La convocatòria de la reunió de la Junta Acadèmica es fa amb una antelació mínima de dos dies laborables, mitjançant comunicació escrita a tots els membres, que és vàlida per correu electrònic, en la qual ha de constar el lloc, la data i l’hora de celebració de la sessió de la Junta Acadèmica així com els punts de l’ordre del dia.
L’ordre del dia de les reunions de la Junta Acadèmica el fixa el promotor de la convocatòria, i s’ha d’expressar en la mateixa convocatòria.
1. La Junta Acadèmica està vàlidament constituïda per tractar els assumptes de l’ordre quan hi assisteixen almenys la meitat dels membres més un.
2. La Junta Acadèmica està presidida pel rector.
3. El rector pot convidar altres persones a assistir a la reunió de la Junta Acadèmica, si ho creu convenient.
4. Els acords es prenen amb el vot favorable, emès de forma adequada, de la meitat més un dels membres presents, sempre que aquest òrgan estigui vàlidament constituït.
5. El gerent també actua com a secretari de la Junta Acadèmica.
El Secretari elabora una acta de cada reunió de la Junta Acadèmica, que ha d’enviar a tots els membres d’aquest òrgan. Els membres assistents han d’aprovar i signar aquesta acta a la fi de la reunió o en la reunió de la Junta Acadèmica immediatament posterior. Secció segona: Òrgans unipersonals Subsecció primera: El rector
El rector és la màxima autoritat acadèmica i de representació de la Universitat d’Andorra, n’exerceix la seva direcció i la representació. Així mateix, presideix el Consell Universitari, la Junta Acadèmica i la Comissió de Recerca i Doctorat, així com qualsevol altre òrgan de la Universitat quan assisteixi a les seves sessions.
1. El Consell Universitari ha de convocar l’elecció de rector amb una antelació mínima de tres mesos abans de finalitzar el mandat del rector anterior, mitjançant la convocatòria d’un concurs nacional i internacional d’acord amb les bases aprovades pel Consell Universitari, en el qual s’han de garantir els principis de transparència, concurrència i publicitat.
2. El Consell Universitari defineix el plec de bases del concurs d’elecció del rector, el qual motivarà l’elecció del rector, a partir de les línies estratègiques i del contracte programa de la Universitat d’Andorra. Les bases del concurs establiran, com a mínim, els requisits per poder-s’hi presentar.
3. El rector ha de tenir el títol de doctor i ha de tenir experiència docent i de recerca, i experiència en gestió universitària.
4. El Consell Universitari elegeix el rector de la Universitat d’Andorra mitjançant una votació prèvia favorable per majoria absoluta. En el cas que no s’obtingui aquesta majoria, el Consell Universitari ha de votar de nou i, en aquest cas, s’ha d’elegir el rector mitjançant una votació prèvia favorable per majoria simple.
1. El Consell Universitari ha de comunicar al Govern el candidat que ha estat elegit en el concurs per a l’elecció de rector en un termini màxim de cinc dies hàbils, a comptar des del dia de celebració de la sessió en la qual s’hagi pres aquesta decisió.
2. El Govern, una vegada rebuda la comunicació del Consell Universitari, nomena el rector. Aquest nomenament té lloc, com a màxim, 15 dies hàbils a comptar des del dia en el qual es va celebrar la sessió del Consell Universitari en la qual s’hagi elegit el candidat.
3. El mandat del rector és de 5 anys amb una durada màxima de 2 mandats consecutius.
4. El rector ha d’exercir les seves funcions en règim de dedicació plena.
1. El Consell Universitari pot destituir el rector de la Universitat d’Andorra mitjançant una votació prèvia favorable per majoria absoluta. En el cas que no s’obtingui aquesta majoria, el Consell Universitari ha de votar de nou i, en aquest cas, pot destituir el rector mitjançant una votació prèvia favorable per majoria simple.
2. En el cas de cessament del rector, el Consell Universitari nomena temporalment un nou rector en funcions, d’entre els directors de centre, fins que es nomeni el nou rector escollit d’acord amb el procediment establert en l’article 46 d’aquests Estatuts. En el cas de finalitzar el mandat, el rector exerceix en funcions mentre no es nomeni el nou rector.
1. Les funcions del rector són les següents:
a) Ser el representant institucional de la Universitat d’Andorra.
b) Presidir el Consell Universitari, la Junta Acadèmica, la Comissió de Recerca i de Doctorat, així com qualsevol altre òrgan de la Universitat quan assisteixi a les seves sessions.
c) Exercir, d’acord amb les línies estratègiques establertes pel Consell Universitari, la direcció de l’activitat acadèmica i administrativa general i la coordinació dels centres.
d) Subscriure o denunciar els convenis de col·laboració amb altres universitats, persones físiques o entitats públiques o privades que celebri la Universitat.
e) Dirigir la millora de la qualitat de la institució.
f) Resoldre els recursos que siguin de la seva competència.
g) Nomenar i destituir els directors de centre, els coordinadors d’àrea, així com altres càrrecs, en el cas que així ho estableixin els Estatuts.
h) Convocar els concursos nacionals i internacionals per a la contractació de personal de la Universitat d’Andorra.
i) Expedir els diplomes i títols propis de la Universitat d’Andorra.
j) Signar, juntament amb el ministre competent en matèria d’ensenyament superior, els títols acadèmics que tinguin caràcter estatal.
k) Aprovar la creació, modificació o supressió de centres, àrees, així com d’altres entitats o estructures de la Universitat d’Andorra.
l) Exercir totes les altres funcions que es derivin del seu càrrec o que li siguin atribuïdes per la legislació vigent en la matèria en cada moment o per aquests Estatuts, així com les que li siguin encomanades pel Consell Universitari.
m) Presidir els actes de la Universitat d’Andorra als quals assisteixi.
n) Signar els contractes del personal fix de la Universitat d’Andorra.
o) Aprovar els plans d’estudis i la seva extinció.
p) Aprovar les convocatòries d’ajuts per als estudiants, per al personal i per a la recerca.
q) Proposar el nomenament del gerent de la Universitat al Govern.
r) Vetllar per al compliment de les línies estratègiques de la Universitat i del contracte programa.
s) Proposar el nomenament del vicerector al Consell Universitari.
t) Aprovar els procediments, guies i estàndards de qualitat, a proposta del Consell de la Qualitat.
2. El rector pot delegar en el vicerector, en els directors de centre i en el gerent l’exercici de les seves funcions per un temps determinat.
3. En cas d’absència prolongada o malaltia del rector, el Consell Universitari nomena temporalment un rector en funcions, d’entre el vicerector i els directors de centre, i en cap cas no es pot prolongar més de sis mesos consecutius.
1. De conformitat amb l’establert en la Llei de la Universitat d’Andorra, el vicerector és designat i nomenat pel Consell Universitari a proposta del rector.
2. El vicerector ha d’estar en possessió del títol de doctor.
3. El rector pot proposar la destitució del vicerector al Consell Universitari, el qual ha de prendre l’acord mitjançant la votació prèvia favorable per majoria simple.
4. En cas d’impediment, incapacitat o cessament del vicerector, el rector nomena temporalment un nou vicerector en funcions, fins que es nomeni el nou vicerector.
5. En tot cas, el vicerector cessa en el càrrec en el moment en què ho faci el rector, sense perjudici que pugui ser novament nomenat. No obstant això, el vicerector exerceix en funcions mentre no es nomeni un nou vicerector.
Les funcions del vicerector són les següents:
a) Assistir el rector i els altres òrgans de govern en els assumptes relacionats amb la seva àrea o àrees de competència.
b) Liderar i desenvolupar àrees transversals de la Universitat que es consideren estratègiques.
c) Exercir totes les altres funcions que es derivin del seu càrrec o que li siguin atribuïdes per aquests Estatuts.
d) Exercir totes les altres funcions que li puguin ser encomanades pel rector. Subsecció tercera: El gerent
El gerent és l’òrgan unipersonal de govern que exerceix la direcció dels serveis administratius de la Universitat i de les funcions que li són encomanades en virtut de la Llei de la Universitat d’Andorra i d’aquests Estatuts.
1. El gerent és designat pel Govern a proposta del rector.
2. El gerent ha d’exercir les seves funcions en règim de dedicació plena, i depèn orgànicament del rector.
3. En cas d’impediment, incapacitat o de cessament del gerent, el rector nomena temporalment un nou gerent en funcions, fins que es nomeni el nou gerent.
4. En tot cas, el gerent cessa en el càrrec en el moment en què ho faci el rector, sense perjudici que pugui ser nomenat novament. No obstant això, el gerent exerceix en funcions mentre no es nomeni el nou gerent.
Les funcions del gerent són les següents:
a) Elaborar la proposta de pressupost de la Universitat. Aquesta proposta ha de respectar els criteris establerts al contracte programa signat entre la Universitat i el Govern, i s’ajusta amb la subvenció fixada anualment per la Llei de pressupost aprovada pel Consell General.
b) Elaborar la memòria d’execució del pressupost.
c) Elaborar la proposta de gestió dels romanents.
d) Gestionar els serveis administratius i els serveis tècnics.
e) Gestionar el personal
f) Administrar el patrimoni, gestionar el pressupost, autoritzar les despeses i gestionar la tresoreria.
g) Vetllar pel compliment dels acords dels òrgans de govern de la Universitat sobre l’organització material i personal dels serveis administratius i tècnics.
h) Elaborar i actualitzar l’inventari de béns i drets que integren el patrimoni de la Universitat.
i) Exercir totes les altres funcions que es derivin del seu càrrec o que li siguin atribuïdes per la legislació vigent en la matèria en cada moment o per aquests Estatuts.
j) Exercir totes les altres funcions que li puguin ser encomanades pel rector.
k) Formar part de la Junta Acadèmica i exercir de secretari. Secció quarta: El director de centre
El director de centre és l’òrgan unipersonal de representació, govern i administració d’un centre.
1. El director de centre és designat i nomenat pel rector.
2. El director de centre ha d’exercir les seves funcions en règim de dedicació plena.
3. El rector pot destituir el director de centre en qualsevol moment, després de notificar-ho al Consell Universitari.
4. El director de centre ha d’estar en possessió d’un títol de doctor.
5. En cas d’impediment, incapacitat o de cessament del director de centre, el rector nomena temporalment un nou director de centre en funcions, fins que es nomeni un nou director de centre.
6. En tot cas, el director de centre cessa en el càrrec quan ho fa el rector, sense perjudici que pugui ser nomenat novament. No obstant això, el director de centre exerceix en funcions mentre no es nomeni el nou director de centre.
1. Les funcions del director de centre són les següents:
a) Representar institucionalment el centre.
b) Dirigir, coordinar i supervisar la docència i altres activitats que es realitzin en el centre.
c) Exercir les funcions de direcció acadèmica i administrativa del centre.
d) Coordinar i desenvolupar els programes de qualitat elaborats pel Consell de la Qualitat.
e) Impulsar i coordinar la recerca.
f) Vetllar pel compliment de les normes que afectin el centre, en especial, les relatives al bon funcionament dels serveis i al manteniment de la disciplina acadèmica.
g) Proposar noves formacions i titulacions.
h) Elaborar la memòria anual de l’activitat del centre.
i) Exercir funcions docents i investigadores.
j) Signar els certificats de la formació continuada organitzada pel centre.
k) Signar els certificats derivats de la gestió acadèmica i administrativa del centre.
l) Aprovar i signar els acords de col·laboració amb altres universitats i institucions, nacionals i internacionals, en relació amb les activitats del centre, amb la valoració prèvia de la Junta Acadèmica.
m) Autoritzar o denegar, segons escaigui, les demandes de formació rebudes del personal docent i investigador del centre sota la seva direcció, així com els permisos interns d’aquest personal.
n) Gestionar, juntament, amb els altres òrgans de representació, govern i gestió de la Universitat d’Andorra, la promoció, les demandes de permisos interns així com qualsevol altra demanda o qüestió laboral en relació amb el personal docent i investigador del centre sota la seva direcció.
o) Exercir totes les altres funcions que li puguin ser encomanades pel rector.
p) Exercir totes les altres funcions que es derivin del seu càrrec o que li siguin atribuïdes per aquests Estatuts.
2. El director de centre pot delegar a un altre director de centre o un coordinador d’àrea l’exercici de les seves funcions per un temps determinat. Subsecció cinquena: El coordinador d’àrea
El coordinador d’àrea és l’òrgan unipersonal de representació, govern i administració d’una àrea.
. Nomenament i cessament
1. Els coordinadors d’àrea són designats i nomenats pel rector. El director del centre al qual l’àrea estigui assignada ha de presentar al rector una proposta de candidat.
2. Els coordinadors d’àrea han d’estar en possessió d’un títol de doctor i han d’exercir les funcions de coordinació de manera complementària a les seves funcions de personal docent i investigador de la Universitat d’Andorra. Només en casos justificats el rector pot nomenar una persona que no estigui en possessió del títol de doctor.
3. El rector pot destituir en qualsevol moment el coordinador d’àrea, després d’haver-ho notificat prèviament al director del centre en el qual estigui adscrita l’àrea.
4. En cas d’impediment, incapacitat o cessament del coordinador d’àrea, el rector nomena temporalment un nou coordinador d’àrea en funcions, fins que es nomeni un nou coordinador d’àrea.
Les funcions del coordinador d’àrea són les següents:
a) Representar institucionalment a l’àrea.
b) Proposar al director de centre totes les millores que puguin afectar el desenvolupament de l’àrea.
c) Vetllar per al desenvolupament dels continguts de la seva àrea en els plans d’estudis.
d) Proposar criteris per a l’avaluació dels estudiants.
e) Coordinar el professorat col·laborador i visitant de l’àrea.
f) Fer el seguiment del procés de preinscripció i matrícula.
g) Vetllar pel correcte desenvolupament dels programes oferts per l’àrea, així com de les col·laboracions establertes amb altres institucions.
h) Impulsar la recerca en els àmbits inclosos a l’àrea.
i) Coordinar-se amb altres àrees per al bon funcionament de la Universitat.
j) Participar en l’elaboració i en l’aplicació dels programes de qualitat del Consell de la Qualitat.
k) Exercir totes les altres funcions que li puguin ser encomanades pel director de centre o pel rector.
l) Exercir totes les altres funcions que es derivin del seu càrrec o que li siguin atribuïdes per aquests Estatuts.
1. El claustre de professorat és l’òrgan col·legiat consultiu del director de centre i exerceix les funcions que li són expressament encomanades en aquests Estatuts.
2. Poden haver-hi dos tipus de claustre de professorat:
a) El claustre de professorat que agrupa tot un centre (en endavant, “claustre de professorat de centre”).
b) El claustre de professorat d’una determinada àrea o d’una determinada escola (en endavant, “claustre de professorat d’àrea”).
1. El claustre de professorat de centre està format per:
a) El director de centre, que el presideix.
b) Els coordinadors d’àrea.
c) El personal docent i investigador assignat al centre.
2. El claustre de professorat d’àrea o d’escola està format per:
a) El director de centre al qual està adscrita l’àrea o l’escola, que el presideix.
b) El coordinador d’àrea o el cap d’escola.
c) El personal docent i investigador assignat a l’àrea o a l’escola.
3. En el cas del claustre de professorat de centre, el director de centre nomena el secretari d’entre els coordinadors d’àrea.
1. Les funcions del claustre de professorat de centre són les següents:
a) Elaborar i modificar els reglaments interns del centre, en els quals es poden fixar les normes d’organització i de funcionament del centre, i que s’han de presentar al director de centre.
b) Ajudar en la coordinació i la col·laboració entre els diferents membres del claustre de professorat per al bon desenvolupament dels programes i les activitats del centre.
c) Elaborar, de manera individual o en col·laboració amb els altres claustres de professorat, propostes encaminades a la millor organització i funcionament del centre, les quals s’han de presentar al director de centre.
2. Les funcions del claustre de professorat d’àrea són les següents:
a) Ajudar en la coordinació i la col·laboració entre els diferents membres del claustre de professorat per al bon desenvolupament dels programes i les activitats de l’àrea.
b) Planificar i desplegar els plans d’estudis gestionats per l’àrea abans de l’inici de cada semestre.
c) Seguir i avaluar els plans d’estudis gestionats per l’àrea al final de cada semestre.
1. El claustre de professorat de centre s’ha de reunir, almenys, una vegada cada any, i és convocat pel director de centre, a iniciativa pròpia o a petició de la meitat més un dels membres.
2. El claustre de professorat d’àrea s’ha de reunir, almenys, una vegada cada semestre, i és convocat pel director de centre, a iniciativa pròpia o a petició de la meitat més un dels membres.
3. La convocatòria de la reunió del claustre de professorat es fa amb una antelació mínima de cinc dies laborables, mitjançant comunicació escrita a tots els membres, que és vàlida per correu electrònic, en la qual ha de constar el lloc, la data i l’hora de celebració de la sessió del claustre de professorat així com els punts de l’ordre del dia,.
4. L’ordre del dia de les reunions del claustre de professorat el fixa el promotor de la convocatòria, i s’ha d’expressar en la mateixa convocatòria.
5. El secretari del claustre elabora l’acta i l’envia als membres del claustre de professorat per aprovar-la en la reunió immediatament posterior. Secció segona: El cap d’escola
El cap d’escola és la persona encarregada de representar i gestionar una escola.
1. El cap d’escola és designat i nomenat pel rector. Abans de nomenar-lo, la direcció de centre a la qual l’escola estigui assignada ha de presentar al rector una proposta de candidat.
2. El cap d’escola ha d’estar en possessió d’un títol de doctor i exerceix les funcions que se li assignen en virtut de l’article 67 d’aquests Estatuts de manera complementària a les seves funcions de personal docent i investigador de la Universitat d’Andorra. Només en casos justificats el rector pot nomenar una persona que no estigui en possessió del títol de doctor.
3. El rector pot destituir en qualsevol moment el cap d’escola, en haver-ho notificat prèviament al director del centre en el qual estigui adscrita l’escola.
4. En cas d’impediment, incapacitat o cessament del cap d’escola, el rector nomena temporalment un nou cap d’escola en funcions, fins que es nomeni un nou cap d’escola.
5. En tot cas, el cap d’escola cessa en el càrrec quan ho fa el rector o el director de centre, sense perjudici que pugui ser nomenat novament. No obstant això, el cap d’escola exerceix en funcions fins que es nomeni a un nou cap d’escola.
Les funcions del cap d’escola són les següents:
a) Representar institucionalment l’escola.
b) Proposar al director de centre totes les millores que puguin afectar el desenvolupament de l’escola.
c) Dissenyar i vetllar pel compliment de la tutorització pedagògica dels estudiants, així com assegurar la coherència dels processos de gestió acadèmica i dels criteris d’avaluació.
d) Promoure, elaborar la proposta i fer el seguiment del pla de captació d’estudiants de l’àrea.
e) Definir les línies estratègiques de recerca en l’àmbit de coneixement, i coordinar l’activitat docent, de recerca i de transferència de tecnologia i de coneixement de l’escola..
f) Definir les necessitats personals de l’àrea, coordinar el professorat de l’escola i participar en la seva selecció.
g) Participar en els programes de qualitat elaborats pel Consell de la Qualitat i aplicar-los.
h) Coordinar el disseny i el seguiment dels plans docents, i vetllar pel desenvolupament puntual i adequat dels nous projectes i activitats.
i) Exercir funcions docents i investigadores que li assigni la direcció de centre, mantenint una dedicació docent.
j) Dinamitzar, promoure i fer el seguiment de propostes d’innovació pedagògica.
k) Proposar a la direcció del centre noves possibles formacions i titulacions de l’àmbit de coneixement de l’escola.
l) Participar en la redacció dels informes sobre els plans d’estudis que donen lloc a un títol propi.
m) Promoure i cercar la relació amb altres universitats i àmbits de coneixement, i la coordinació amb altres àrees i escoles.
n) Proposar el format i el contingut de la memòria anual de l’àrea.
o) Exercir totes les altres funcions que li puguin ser encomanades pel director de centre o pel rector.
p) Exercir totes les altres funcions que es derivin del seu càrrec o que li siguin atribuïdes per aquests Estatuts. Secció tercera: El Consell de la Qualitat
1. El Consell de la Qualitat, segons el que estableix la Llei de la Universitat d’Andorra, és l’encarregat de la gestió interna de la qualitat de la Universitat.
2. La gestió de la qualitat es porta a terme de forma contínua i coordinada amb l’AQUA, amb la finalitat de promoure una cultura de qualitat orientada a la millora contínua de l’ensenyament superior.
1. El rector proposa a la Junta Acadèmica l’aprovació d’una norma interna que defineixi l’estructura, la composició i el funcionament del Consell de la Qualitat.
2. Aquesta norma ha de ser pública. Secció quarta: El Defensor dels Drets i dels Deures
1. El Defensor dels Drets i dels Deures és la figura encarregada de vetllar per l’exercici efectiu dels drets i els deures dels membres de la comunitat universitària. Així mateix, les seves actuacions no estan sotmeses al mandat imperatiu de cap òrgan de representació, govern i gestió de la Universitat d’Andorra i s’han de regir pels principis d’independència i d’autonomia.
2. El Defensor dels Drets i dels Deures és un òrgan consultiu de la Universitat d’Andorra. Fa propostes de resolució a l’òrgan o òrgans de representació, govern i gestió competents de la Universitat, amb caràcter consultiu, de les peticions que li hagin estat trameses.
Són funcions del Defensor dels Drets i dels Deures de la Universitat:
a) Rebre, per part de qualsevol membre de la comunitat universitària, observacions, suggeriments, propostes o queixes que li formulin sobre la Universitat.
b) Presentar als òrgans competents de la Universitat d’Andorra propostes o suggeriments per iniciativa pròpia.
c) Valorar les sol·licituds rebudes a fi d’incoar el seu procediment d’actuació.
d) Sol·licitar informació als òrgans universitaris i a les persones relacionades amb les peticions rebudes i recollir les informacions que consideri oportunes. Totes les informacions recollides han de ser tractades amb la màxima confidencialitat i seguint tots els requisits de la Llei qualificada de protecció de dades personals.
e) Presentar, davant l’òrgan o òrgans competents, amb caràcter consultiu i no vinculant, propostes de resolució de les peticions que li han estat sotmeses i proposar fórmules de conciliació o d’acord que en facilitin una resolució positiva i ràpida.
f) Establir contactes i intercanvis d’informació de les seves activitats amb figures equivalents d’altres universitats.
1. El Defensor dels Drets i dels Deures és escollit per un Comitè de cinc membres que es compon de:
a) dos membres representants dels estudiants al Consell Universitari,
b) un dels dos membres representants del professorat al Consell Universitari, escollits entre ells,
c) un membre representant del personal administratiu i tècnic al Consell Universitari, i
d) un representant dels òrgans de govern unipersonals de la Universitat d’Andorra, nomenat per la Junta Acadèmica.
2. El comitè elegeix el Defensor dels Drets i dels Deures d’entre, almenys, tres candidats proposats per ells mateixos, mitjançant la votació favorable de, com a mínim, quatre vots.
3. Després de l’elecció, el Consell Universitari el nomena com a Defensor dels Drets i dels Deures, a proposta del Comitè.
4. Els candidats a Defensor dels Drets i dels Deures han de complir els requisits següents:
a) Ser una persona externa a la Universitat d’Andorra.
b) Tenir titulació universitària.
c) Ser una persona independent, no subjecta a cap mandat imperatiu, que actua autònomament i que, per la seva trajectòria professional, doni garanties d’imparcialitat i objectivitat.
d) Ser una persona amb bon coneixement del món universitari.
1. La duració del mandat del Defensor dels Drets i dels Deures és de quatre anys, a comptar des de la data del seu nomenament, i pot ser reelegit.
2. El Defensor dels Drets i dels Deures pot ser destituït pel Consell Universitari en qualsevol moment, amb votació prèvia favorable per majoria simple.
1. La Universitat proveeix, d’acord amb les necessitats que tingui el Defensor dels Drets i dels Deures, el suport administratiu i els mitjans econòmics necessaris per al seu bon funcionament, amb acord previ de la Junta Acadèmica.
2. Les autoritats acadèmiques i els òrgans de representació, govern i gestió de la Universitat han de prestar al Defensor dels Drets i dels Deures el suport necessari per al compliment de les seves funcions.
1. Anualment, a principi de cada curs acadèmic, el Defensor dels Drets i dels Deures ha de presentar a la Junta Acadèmica una memòria detallada en la qual s’exposin les activitats desenvolupades en el curs anterior.
2. Per iniciativa pròpia o a iniciativa de la meitat més un dels membres del Consell Universitari o de la Junta Acadèmica, el Defensor dels Drets i dels Deures està obligat a informar a l’òrgan que ho sol·liciti de tots els assumptes que es creguin convenients.
El rector ha de proposar al Consell Universitari per a la seva aprovació, una normativa interna que reguli l’organització, el funcionament i els procediments del Defensor dels Drets i dels Deures.
Universitat d’Andorra i la Llei de l’ensenyament superior, la comunitat universitària està constituïda per:
a) Els estudiants.
b) El personal docent i investigador.
c) El personal administratiu i tècnic. Capítol primer: Els estudiants
De conformitat amb la Llei de l’ensenyament superior, tenen la condició d’estudiants totes les persones matriculades a la Universitat d’Andorra en qualsevol de les titulacions i programes que ofereix.
1. L’accés com a estudiant a la Universitat d’Andorra està obert a totes les persones que acreditin el compliment dels criteris d’accés mínims que determini el Govern per a cada nivell d’estudis.
2. De conformitat amb la Llei de l’ensenyament superior, la Universitat d’Andorra s’ha d’assegurar que les persones, incloses les persones amb discapacitat, una vegada acreditat el nivell de desenvolupament que requereixen les titulacions, estiguin en igualtat de condicions amb la resta d’estudiants i que no pateixin cap discriminació per raó de sexe, raça, religió, nacionalitat, origen socioeconòmic o de qualsevol altre tipus.
1. L’admissió com a estudiant de la Universitat d’Andorra està oberta a totes les persones que la sol·licitin, i està condicionada a l’oferta formativa, a la disponibilitat de places per a cada titulació, i a la normativa interna de cada centre.
2. La Universitat d’Andorra regula els criteris d’admissió per a cada curs acadèmic.
Els drets dels estudiants de la Universitat d’Andorra són els següents:
a) Formar-se.
b) Gaudir d’igualtat d’oportunitats i no patir cap mena de discriminació per raó de sexe, raça, religió, nacionalitat, origen socioeconòmic o de qualsevol altra índole.
c) Rebre una formació integral i un ensenyament de qualitat, tant tècnic com pràctic que sigui didàcticament adequat, en els termes establerts en els plans d’estudi, fent atenció a les necessitats educatives especials dels estudiants.
d) Rebre una docència de qualitat.
e) Escollir les assignatures o unitats d’ensenyament que creguin adequades al currículum, d’acord amb el pla d’estudis al qual estan matriculats.
f) Rebre una orientació i una informació adequades en relació amb els estudis i les seves competències i sortides professionals.
g) Conèixer, abans de matricular-se, l’oferta i la programació docent de cada titulació, els criteris generals d’avaluació i els programes de les assignatures o unitats d’ensenyament, així com les dates de realització de les proves d’avaluació.
h) Ser avaluats amb criteris de transparència, rigor i objectivitat.
i) Disposar d’unes instal·lacions adequades que permetin el desenvolupament normal dels estudis, amb especial atenció a les persones amb discapacitat.
j) Participar en les activitats universitàries culturals, esportives i solidàries, i a rebre, si escau, el reconeixement acadèmic en els termes establerts en aquests Estatuts i en tota l’altra normativa pròpia de la Universitat d’Andorra.
k) Gaudir de representació en els òrgans de govern, de representació i de gestió de la Universitat d’Andorra.
l) Exercir els seus drets a la llibertat d’expressió, reunió i associació.
m) Rebre informació sobre beques i ajudes a l’estudi que promogui la Universitat, així com sobre els àmbits sobre els quals tinguin un interès directe d’acord amb el principi de transparència.
n) Rebre assessorament i assistència per part del professorat i dels tutors.
o) Tenir garantits realment i efectivament els seus drets mitjançant els procediments que la Universitat d’Andorra posi en funcionament a aquest efecte.
p) Tots els altres drets que puguin figurar en la Llei de l’ensenyament superior, en la Llei de la Universitat d’Andorra, en aquests Estatuts o en qualsevol altra normativa interna adoptada per la Universitat d’Andorra.
Els deures dels estudiants de la Universitat d’Andorra són els següents:
a) Seguir amb regularitat l’ensenyament a què s’han matriculat i participar en els programes de recerca a què estiguin assignats.
b) Desenvolupar l’activitat d’estudi amb la dedicació i l’aprofitament necessaris.
c) Respectar el patrimoni de la Universitat així com fer un ús correcte de les seves instal·lacions, béns i recursos.
d) Complir els Estatuts i els reglaments interns que estableixi la Universitat d’Andorra.
e) Participar en els òrgans de govern, de representació i de gestió, així com elegir els seus representants, d’acord amb les normes establertes per la Universitat d’Andorra a aquest efecte.
f) Assumir les responsabilitats que comportin els càrrecs per als quals hagin estat escollits.
g) Participar en els processos de gestió de la qualitat que estableixin el Govern, l’AQUA i la pròpia Universitat d’Andorra, mitjançant el Consell de la Qualitat.
h) Cooperar amb la resta de la comunitat universitària en el bon funcionament de la Universitat d’Andorra i en la millora dels seus serveis.
i) Contribuir a l’acompliment de les finalitats i a la millora del funcionament de la Universitat d’Andorra.
j) Respectar les normes vigents que li siguin aplicables.
k) Tots els altres deures que puguin figurar en la Llei de l’ensenyament superior, en la Llei de la Universitat d’Andorra, en aquests Estatuts o en qualsevol altra normativa interna adoptada per la Universitat d’Andorra.
En finalitzar el període de matriculació de cada curs acadèmic, cada curs de les diferents titulacions de formació reglada ha d’escollir un delegat de curs. La funció principal dels delegats de curs és representar els estudiants d’un curs davant de delegats d’altres cursos, del professorat i de l’equip de gestió de la titulació, entre d’altres. Els delegats de curs també poden assistir a reunions relacionades amb la docència o participar en comissions, entre altres activitats.
La Junta Acadèmica ha de definir, mitjançant l’aprovació d’un reglament intern, el règim de propietat intel·lectual i industrial.
1. La Junta Acadèmica pot aprovar una política pròpia de beques i ajuts per a l’estudi i la recerca.
2. L’atorgament de beques i ajuts ha de respondre als principis de publicitat, concurrència i objectivitat.
És la xarxa universitària que agrupa tots els antics estudiants de la Universitat. No forma part de la comunitat universitària. Aquesta xarxa és gestionada pels antics estudiants. Es pot constituir en associació.
1. De conformitat amb la Llei de l’ensenyament superior, el personal docent de la Universitat d’Andorra es compon de les categories següents:
a) Professorat titular.
b) Professorat ajudant.
c) Professorat visitant.
d) Professorat col·laborador.
2. El personal docent ha de desenvolupar activitats acadèmiques, docents i de recerca.
1. El professorat titular garanteix el desenvolupament de les activitats acadèmiques de la Universitat. Tenen contracte laboral de durada indeterminada. Excepcionalment, sempre que així ho estableixin les bases de la convocatòria, la contractació pot ser de durada determinada.
2. El rector, a proposta del director de centre, convoca el concurs de professorat titular. La convocatòria s’efectua mitjançant la publicació en el BOPA d’un concurs públic en el qual cal establir, com a mínim, el tipus de plaça, la durada del contracte, els requisits, els terminis per a la presentació de la sol·licitud i el procés de selecció. Així mateix, la Universitat d’Andorra ha de vetllar pel respecte dels principis de concurrència i publicitat.
3. De conformitat amb la Llei de l’ensenyament superior, el professorat titular és contractat d’acord amb la legislació laboral andorrana vigent en cada moment. El rector és l’encarregat de signar els contractes laborals entre la Universitat d’Andorra i el professorat titular.
4. El professorat titular ha de disposar del títol de doctor, a excepció del professorat titular contractat per la Universitat d’Andorra amb anterioritat a l’entrada en vigor de la Llei de la Universitat d’Andorra. En el cas que les bases de la convocatòria així ho estableixin, si en el moment d’accedir al lloc de treball el candidat que ha superat el concurs no disposa del títol de doctor, pot ser contractat amb caràcter eventual fins a esgotar el temps màxim establert per obtenir el títol de doctor. A partir d’aquest moment, el candidat és contractat amb caràcter indefinit o bé, en cas que no hagi assolit el títol de doctor, es resoldrà el seu contracte laboral.
1. El professorat ajudant desenvolupa tasques de suport a la docència i a la recerca, col·laborant de manera supervisada en les tasques que desenvolupa i en cap cas no exerceix la docència amb responsabilitat plena.
2. De conformitat amb la Llei de l’ensenyament superior, el professorat ajudant és contractat d’acord amb la legislació laboral andorrana vigent en cada moment. El seu contracte és de durada determinada o per pràctiques, i pot ser a temps complet o a temps parcial.
3. La contractació de professorat ajudant s’efectua mitjançant informació pública de les bases de la convocatòria, en les quals s’ha d’establir, com a mínim, el tipus de plaça, la durada del contracte, els requisits, els terminis per a la presentació de la sol·licitud i el procés de selecció. Així mateix, la Universitat d’Andorra ha de vetllar pel respecte dels principis de concurrència i publicitat.
1. El professorat visitant és personal docent d’experiència i especialització reconegudes en el seu àmbit de competència, que imparteix docència a la Universitat en el marc d’un conveni de mobilitat amb la institució a la qual pertany i per la qual ha de ser contractat.
2. El professorat visitant és designat pel director de centre, previ informe favorable d’una comissió de tres professors, presidida per un professor titular.
1. Els professors col·laboradors són professionals d’experiència i especialització reconegudes en el seu àmbit de competència, els serveis dels quals poden resultar d’interès per a l’ensenyament. La seva contractació és temporal i renovable. Poden ser:
a) Professionals que tenen una plaça de professor titular o una posició anàloga en una altra universitat, institució docent o investigadora, o
b) Professionals que no desenvolupen la seva activitat professional en l’àmbit de la docència universitària i la investigació.
2. De conformitat amb la Llei de l’ensenyament superior, el professorat col·laborador és contractat d’acord amb la legislació laboral andorrana vigent en cada moment.
3. El professorat col·laborador és designat pel director de centre, previ informe favorable d’una comissió de tres professors, presidida per un professor titular. La seva contractació és per temps determinat i dedicació parcial.
Els drets del personal docent i investigador de la Universitat d’Andorra són els següents:
a) Exercir les llibertats de càtedra i investigació sense més límits que els establerts en la Constitució i en la resta de normativa del Principat d’Andorra.
b) Contribuir a l’elaboració dels plans docents i, si escau, dels projectes de recerca.
c) Disposar dels mitjans necessaris per al compliment de les seves obligacions, en funció de la disponibilitat pressupostària que la Universitat d’Andorra tingui en cada moment.
d) Formar part d’equips de recerca i rebre ajuts per a la investigació.
e) Col·laborar en la planificació, el desenvolupament i l’avaluació dels ensenyaments teòrics i pràctics corresponents a la seva disciplina.
f) Ser avaluat amb criteris de transparència, rigor i objectivitat, de manera que pugui conèixer el procediment d’avaluació sobre el seu rendiment i el resultat de les avaluacions que li afectin, així com a obtenir-ne certificacions als efectes que siguin procedents.
g) Ser informat pels òrgans de la Universitat de les qüestions sobre les quals pugui tenir un interès directe, d’acord amb el principi de transparència.
h) Participar en activitats de formació continuada que permetin l’actualització dels seus coneixements.
i) Exercir la llibertat d’expressió, reunió i associació.
j) Utilitzar uns serveis i unes instal·lacions adequats i accessibles.
k) Fer activitats per millorar la capacitat professional i aplicar els coneixements adquirits en benefici de la societat andorrana, dins el marc establert per la Universitat.
l) Tenir el reconeixement de l’activitat intel·lectual de les obres pròpies, d’acord amb la normativa vigent.
m) Tots els altres drets reconeguts en la Llei de l’ensenyament superior, en la Llei de la Universitat d’Andorra, en els Estatuts o en qualsevol normativa interna adoptada per la Universitat d’Andorra.
Els deures del personal docent i investigador de la Universitat d’Andorra són els següents:
a) Complir fidelment les seves obligacions docents, de recerca i de qualsevol altra índole, amb l’abast i la dedicació que s’estableixi per a cada categoria, mantenint actualitzats els seus coneixements i d’acord amb la normativa interna de la Universitat d’Andorra, aquests Estatuts, la Llei de la Universitat d’Andorra i la Llei de l’ensenyament superior.
b) Complir amb els procediments i els sistemes d’avaluació del seu rendiment que pugui establir la Junta Acadèmica i presentar una memòria de les seves activitats docents i investigadores a l’àrea, centre o qualsevol altra entitat o infraestructura a la qual estigui assignat.
c) Participar en els processos de gestió de la qualitat que estableixin el Govern, l’AQUA i la Universitat d’Andorra.
d) Participar en les activitats que organitzi la Universitat, col·laborar amb els òrgans de representació, govern i gestió universitaris en l’exercici de les seves funcions i exercir responsablement els càrrecs per als quals hagin estat elegits o designats.
e) Respectar el patrimoni de la Universitat, així com fer un ús correcte de les seves instal·lacions, béns i recursos.
f) Atendre, en la mesura del que sigui possible, la diversitat dels estudiants
g) Informar els estudiants, amb antelació suficient, sobre els criteris d’acord amb els quals seran avaluats.
h) Respectar la llibertat de càtedra dels altres membres de la comunitat universitària.
i) Contribuir a l’acompliment de les finalitats i a la millora del funcionament de la Universitat.
j) Lliurar a la Universitat el material docent d’acord amb la normativa de propietat intel·lectual i la cessió de drets que s’estableixi en el contracte laboral.
k) Tots els altres que li siguin encomanats pel rector, pel director de centre o pel coordinador d’àrea.
1. Es considera que un professor exerceix la responsabilitat plena sobre la docència quan la Universitat li assigna responsabilitat sobre l’assignatura o les unitats d’ensenyament que imparteix.
2. Només poden exercir la docència amb responsabilitat plena el professorat titular, el professorat visitant i el professorat col·laborador.
1. De conformitat amb la Llei de l’ensenyament superior, per poder exercir amb responsabilitat plena la docència encaminada a l’obtenció d’un títol de diploma professional avançat, de bàtxelor o de màster, el professorat ha d’estar en possessió d’un títol de màster o de doctor. En aquest sentit, per exercir la docència amb responsabilitat plena encaminada a l’obtenció d’un títol de doctor, el professorat ha d’estar en possessió d’un títol de doctor.
2. En cas de no disposar de la titulació indicada en el paràgraf anterior, el professorat pot exercir la docència amb responsabilitat plena si disposa de l’acreditació de l’AQUA.
1. De conformitat amb la Llei de la Universitat d’Andorra, el personal docent i investigador pot estar en règim de dedicació parcial o en règim de dedicació plena.
2. El règim de dedicació plena és a temps complet. El règim de dedicació parcial és aquella que no és de dedicació plena.
3. El règim de dedicació parcial i el règim de dedicació plena són compatibles amb qualsevol altra ocupació o càrrec que, pel seu caràcter, no sigui incompatible amb l’exercici de les funcions encomanades per la Universitat.
4. El rector resol les qüestions d’incompatibilitat del professorat.
1. El personal docent i investigador és retribuït amb càrrec al pressupost de la Universitat d’Andorra.
2. La Junta Acadèmica aprova, a proposta del gerent, una normativa interna en la qual s’estableixin entre d’altres qüestions tot el relatiu a la retribució del personal docent i investigador. En aquesta normativa hi ha de constar, almenys, les diferents graelles salarials, el recorregut o creixement professional, els complements salarials, i altres possibles aspectes retributius.
3. La Junta Acadèmica aprova, a proposta del gerent, la modificació del règim de retribució del personal docent i investigador. Capítol tercer: El personal administratiu i tècnic
El personal administratiu i tècnic de la Universitat d’Andorra forma part de la comunitat universitària i li corresponen les funcions d’assistència i assessorament als òrgans de representació, govern i gestió de la Universitat, l’exercici de la gestió i l’administració, particularment en els àmbits dels recursos humans, l’organització administrativa, els afers econòmics, els serveis informàtics, els arxius, la biblioteca, la comunicació, els serveis generals, els serveis cientificotècnics, el suport a la investigació i la transferència de tecnologia, així com a qualsevol altre procés de gestió i de suport que es determini necessari per a la Universitat en el compliment dels seus objectius.
Els drets del personal administratiu i tècnic de la Universitat d’Andorra són els següents:
a) Exercir la seva activitat de conformitat amb els criteris de professionalitat i ser informat de les avaluacions que es duguin a terme sobre el personal administratiu i tècnic.
b) Disposar dels recursos adequats per al desenvolupament de les seves funcions.
c) Disposar de la informació necessària per al desenvolupament de les seves tasques i conèixer les funcions assignades al seu lloc de treball.
d) Assistir a les activitats organitzades o concertades per la Universitat que es considerin d’interès per a la seva formació.
e) Participar en els òrgans de representació, govern i gestió d’acord amb el que la normativa estableixi.
f) Exercir la llibertat d’expressió, reunió i associació.
g) Utilitzar uns serveis i unes instal·lacions adequats i accessibles.
h) Formular propostes sobre els temes que siguin de la seva competència.
i) Tots els altres drets reconeguts en la Llei de l’ensenyament superior, en la Llei de la Universitat d’Andorra, en els Estatuts o en qualsevol normativa interna adoptada per la Universitat d’Andorra.
Els deures del personal administratiu i tècnic de la Universitat d’Andorra són els següents:
a) Assumir les responsabilitats que comporten els càrrecs per als quals ha estat escollit.
b) Complir amb els procediments i els sistemes d’avaluació del seu rendiment que pugui establir la Junta Acadèmica.
c) Exercir les funcions assignades al seu lloc de treball i les altres que es derivin de la seva relació amb la Universitat d’Andorra, dels Estatuts i de la normativa interna adoptada per aquesta institució de conformitat amb els principis de legalitat i eficàcia.
d) Contribuir a l’acompliment de les finalitats i a la millora del funcionament de la Universitat d’Andorra.
e) Mantenir i actualitzar els seus coneixements.
f) Participar en els processos de gestió de la qualitat que estableixin el Govern, l’AQUA i la Universitat d’Andorra.
g) Participar en les activitats que organitzi la Universitat, col·laborar amb els òrgans de representació, govern i gestió universitaris en l’exercici de les seves funcions i exercir responsablement els càrrecs per als quals hagin estat elegits o designats.
h) Complir amb el que s’estableixi en la Llei de la Universitat d’Andorra, la Llei de l’ensenyament superior, aquests Estatuts i qualsevol altra normativa interna que adopti la Universitat d’Andorra.
1. La contractació del personal administratiu i tècnic s’efectua mitjançant un concurs en el qual s’han d’establir, com a mínim, el tipus de plaça, la durada del contracte, els requisits, els terminis per a la presentació de la sol·licitud i el procés de selecció. Així mateix, la Universitat d’Andorra ha de vetllar pel respecte dels principis de concurrència i publicitat.
2. De conformitat amb la Llei de l’ensenyament superior, el personal administratiu i tècnic és contractat d’acord amb la legislació laboral andorrana vigent en cada moment.
3. En relació amb el règim de dedicacions i incompatibilitats, s’aplica al personal administratiu i tècnic l’establert en l’article 96 d’aquests Estatuts.
1. El personal administratiu i tècnic és retribuït amb càrrec al pressupost de la Universitat d’Andorra.
2. La Junta Acadèmica aprova, a proposta pel gerent, una normativa interna en la qual s’estableixin, entre altres qüestions, tot allò relatiu a la retribució del personal administratiu i tècnic. En aquesta normativa hi ha de constar, almenys, les diferents graelles salarials, el recorregut o creixement professional, els complements salarials, i altres possibles aspectes retributius.
3. La Junta Acadèmica aprova, a proposta del gerent, la modificació del règim de retribució del personal administratiu i tècnic.
1. El Govern estableix les titulacions, de qualsevol nivell, que tenen caràcter estatal. S’estructuren, de conformitat amb la Llei de l’ensenyament superior, sobre la base dels cicles establerts en el marc de l’EEES.
2. La Universitat aprova les titulacions, de qualsevol nivell, que tenen caràcter de títol propi. La condició de títol propi s’ha d’expressar clarament en l’expedició del títol.
3. La iniciativa de creació, modificació i extinció de títols propis correspon als directors de centre, la qual s’ha de presentar a la Junta Acadèmica.
4. El rector aprova els títols propis, amb acord previ de la Junta Acadèmica.
5. El director de centre que proposa la creació, modificació o extinció d’un títol propi, ha d’efectuar una proposta a la Junta Acadèmica, a la qual s’han d’adjuntar els documents següents:
a) Memòria sobre la solidesa humanística, científica, tècnica o artística de la titulació, així com una justificació socioeconòmica de la seva implantació.
b) Informe econòmic en la qual consti la viabilitat, el cost de la implementació i dels recursos per al seu finançament.
c) Pla d’estudis proposat.
6. La denominació de les titulacions estatals no pot ser emprada per anomenar títols propis.
1. Els plans d’estudi són els instruments de planificació i d’organització dels estudis d’ensenyament superior per a l’obtenció d’una titulació acadèmica ja sigui de caràcter estatal o propi.
2. Plans d’estudis de titulacions estatals:
a) De conformitat amb la Llei de l’ensenyament superior, els plans d’estudis de les titulacions estatals són aprovats pel Govern, amb l’acreditació prèvia de l’AQUA. Abans d’enviar el pla d’estudis a l’AQUA, ha d’haver estat aprovat pel rector.
b) De conformitat amb la Llei de l’ensenyament superior, els plans d’estudis de les titulacions estatals s’han de concretar en plans docents, els quals han de ser elaborats pel personal docent i aprovats pel coordinador d’àrea per a cada unitat d’ensenyament o assignatura. Els plans docents han de ser públics.
c) La proposta de creació o de modificació d’un pla d’estudis ha d’anar acompanyada d’un informe econòmic en el qual s’estableixi la viabilitat, el cost de la implementació i dels recursos per finançar-lo.
3. Plans d’estudis de titulacions pròpies:
a) Els plans d’estudis que donen lloc a un títol propi són aprovats pel rector.
b) La proposta de creació d’un pla d’estudis ha d’anar acompanyada d’un informe econòmic del gerent en el qual s’hi estableixi el cost previsible.
1. La Junta Acadèmica, a proposta dels directors de centre, del gerent o del rector, aprova la normativa acadèmica que regirà, entre d’altres, els procediments de preinscripció, admissió, matrícula i avaluació dels estudiants durant el curs acadèmic.
2. Aquesta normativa és pública i s’ha de recollir en la guia de l’estudiant del curs acadèmic corresponent.
El rector, en col·laboració amb la Junta Acadèmica, ha de regular en una normativa interna els procediments de convalidació, reconeixement o adaptació d’unitats d’ensenyament, assignatures i períodes d’estudis, de transferència de crèdits i de reconeixement de crèdits i activitats per facilitar la mobilitat dels estudiants, d’acord amb els criteris establerts en la Llei de l’ensenyament superior. Capítol segon: Activitat de recerca
1. La recerca a la Universitat és el fonament de la docència i el mitjà per al progrés de la comunitat i el suport de la transferència del coneixement a la societat. Per a un correcte compliment de les seves funcions, la Universitat d’Andorra assumeix com a un dels seus objectius essencials el desenvolupament de la investigació humanística, científica, tecnològica i artística i la formació d’investigadors.
2. La Universitat d’Andorra reconeix i garanteix la llibertat de recerca en l’àmbit universitari.
3. La recerca és un deure i un dret del personal docent i investigador, sense més limitacions que les derivades del compliment de les finalitats generals de la Universitat i de la racionalitat en l’aprofitament dels seus recursos.
Les finalitats de la recerca són les següents:
a) Fomentar, sobre la base dels principis de qualitat i oportunitat, la investigació, el desenvolupament i la transferència del coneixement.
b) Nodrir la docència i promoure’n la qualitat
c) Promoure la formació del capital humà en els àmbits científic, tecnològic i humanístic.
d) Afavorir la cooperació entre els investigadors i els altres actors de la societat.
e) Fomentar la competitivitat i la capacitat d’adaptació i d’innovació de les empreses afavorint la transferència de coneixements dels centres investigadors al sector productiu.
1. La Universitat d’Andorra ha de fer tots els possibles per aconseguir recursos suficients per a la recerca, i especialment, la infraestructura, les instal·lacions i els equipaments necessaris per al seu desenvolupament.
2. Els recursos poden ser: a. Recursos propis de la Universitat. b. Recursos transferits pel Govern d’Andorra. c. Recursos públics obtinguts a través de processos competitius, nacionals o internacionals. d. Recursos privats.
3. La Universitat d’Andorra ha de fomentar la recerca reservant a aquest efecte per a cada exercici econòmic les quantitats que es considerin convenients en les diferents partides pressupostàries. La memòria econòmica anual de la Universitat ha de recollir les quantitats designades a les activitats de recerca.
4. Per a la dotació econòmica dels grups de recerca es tenen en compte els resultats de la recerca realitzada, la qual és avaluada per la Comissió de Recerca i de Doctorat.
1. El rector aprova la creació d’un grup de recerca, després que la Comissió de Recerca i de Doctorat presenti una proposta detallada al rector, en la qual ha de constar, com a mínim, el número de personal docent i investigador que formarà part d’aquest grup, la temàtica o temàtiques de recerca així com la necessitat pressupostària.
2. Abans de l’aprovació, el rector pot fer arribar la proposta de creació del grup de recerca a la Junta Acadèmica, la qual ha d’emetre una opinió no vinculant per escrit.
3. El rector nomena el coordinador del grup de recerca.
4. Els grups de recerca poden finançar-se mitjançant la formalització de contractes amb tercers, ja siguin persones físiques o jurídiques, universitats o entitats d’àmbit públic i privat per dur a terme treballs de recerca de caràcter científic, tècnic o artístic així com el desenvolupament d’ensenyances d’especialització, activitats específiques de formació o treballs que estiguin relacionats amb la temàtica o temàtiques del grup de recerca en qüestió.
5. Aquest tipus d’encàrrecs de projectes es formalitzen per escrit i poden ser subscrits per:
a) El rector, en nom de la Universitat d’Andorra.
b) Els directors de centre.
c) El coordinador del grup de recerca.
d) Els personal docent i investigador responsable del grup de recerca. En els supòsits de les lletres b, c i d de l’apartat anterior, és necessària, abans de subscriure un contracte, l’autorització escrita del rector i la conformitat amb la Comissió de Recerca i Doctorat.
6. De l’import d’aquests contractes s’acorda amb la Universitat la quantitat o el percentatge que es destinarà a cobrir les despeses generals de la Universitat. La resta d’aquest import es destina a finançar els projectes del grup de recerca.
La Junta Acadèmica ha de definir, mitjançant l’aprovació d’un reglament intern, el règim de propietat intel·lectual i industrial de tots els treballs de recerca efectuats pel personal docent i investigador, pels grups de recerca, pels candidats de doctorat o per qualsevol altra persona que tingui una relació amb la Universitat d’Andorra.
Recerca i de Doctorat La Comissió de Recerca i de Doctorat de la Universitat d’Andorra gestiona la política de recerca i és la responsable del desenvolupament del programa de doctorat d’acord amb la normativa de la Universitat.
La Universitat d’Andorra contribueix al desenvolupament cultural, social i econòmic de la societat i procura la màxima projecció de les activitats que organitza. Per dur a terme aquests objectius, bé a iniciativa pròpia o bé en col·laboració amb entitats públiques o privades, ha de promoure la difusió de les humanitats, la ciència, la tecnologia i l’art pels mitjans següents: a. Els acords, contractes o convenis de caràcter general. b. Els treballs d’assistència humanística, científica, tècnica o artística. c. L’extensió universitària.
1. La Universitat d’Andorra, a més de les seves activitats acadèmiques i de recerca, desenvolupa activitats d’extensió universitària adreçades a tots els membres de la comunitat universitària i a la societat en general, amb la finalitat de contribuir a la divulgació de les humanitats, de la ciència, de la tècnica i de les arts i a la transferència de coneixement.
2. Les activitats d’extensió universitària es poden desenvolupar en col·laboració amb altres entitats públiques o privades.
3. Aquestes activitats han de prestar especial atenció a les necessitats del seu entorn, per aconseguir la major adequació possible entre les demandes de la societat. Entre aquestes necessitats, la Universitat d’Andorra ha de tenir una especial atenció a les necessitats de formació continuada dels professionals del país, així com les de la gent gran.
La Universitat d’Andorra fomenta la participació en activitats de voluntariat i de solidaritat per part dels membres de la comunitat universitària.
La Universitat d’Andorra fomenta la cultura de l’esport entre la comunitat universitària i en aquest sentit, pot subscriure acords o convenis de col·laboració amb entitats públiques o privades que vagin encaminats a fomentar la pràctica de l’esport.
1. La Universitat d’Andorra organitza els serveis necessaris per contribuir al correcte desenvolupament de les activitats docents, d’estudi, de recerca, de gestió i de col·laboració entre la Universitat i la societat.
2. Els serveis es poden prestar i gestionar directament per la Universitat d’Andorra o per altres persones físiques o jurídiques en virtut dels contractes corresponents que es puguin signar.
1. La creació i supressió dels serveis, així com l’aprovació de la seva normativa interna d’organització i funcionament, en cas que n’hi hagi, correspon a la Junta Acadèmica, a proposta del gerent.
2. Els acords de creació han d’especificar concretament els mitjans materials i humans que s’hagin d’assignar per al desenvolupament de les seves activitats.
El rector pot nomenar una persona responsable de la gestió i el funcionament d’un servei, que ha de reunir les característiques de professionalitat i experiència necessàries per dur a terme aquesta funció. Títol VI. Règim econòmic i financer de la Universitat d’Andorra
La Universitat d’Andorra gaudeix d’autonomia gestora, administrativa i financera d’acord amb el que estableix l’article 3 de la Llei de la Universitat d’Andorra. Capítol primer. Patrimoni
1. El patrimoni de la Universitat d’Andorra està constituït pel conjunt de béns, drets i accions dels quals la Universitat sigui la titular i tots els altres que pugui adquirir o li siguin atribuïts per l’ordenament jurídic.
2. S’incorporen al patrimoni de la Universitat d’Andorra les donacions o els llegats que rebi, així com el material inventariable i bibliogràfic que s’adquireixi amb càrrec a fons d’investigacions, llevat que en aquest últim cas s’estableixi el contrari en un contracte per escrit.
3. La correcta utilització i la conservació del patrimoni de la Universitat d’Andorra és una obligació de tota la comunitat universitària. L’incompliment d’aquesta obligació pot ser objecte de sancions de conformitat amb aquests Estatuts, la normativa interna que pugui adoptar la Universitat i la legislació que pugui ser aplicable en vigor en cada moment. Capítol segon. Règim pressupostari
El Govern i la Universitat han de signar un contracte programa que pot tenir caràcter anual o plurianual, i on s’hi estableixen els imports del preu del crèdit europeu (ECTS) de les titulacions estatals, els objectius de la Universitat en relació amb l’interès general i les fórmules previstes per al seu sosteniment econòmic.
Universitat d’Andorra, aquesta institució es finança de la manera següent:
a) Els ingressos derivats de l’import de les matrícules.
b) La subvenció atorgada per Govern, la qual es fixa anualment en la Llei del pressupost.
c) Les subvencions, els llegats i les donacions de tercers, tant de persones físiques com de persones jurídiques.
d) Qualsevol altre ingrés derivat de les activitats dutes a terme per la Universitat d’Andorra.
1. La Universitat d’Andorra compta amb un pressupost anual que ha de contenir la totalitat dels seus ingressos i les despeses previstes per a l’any natural.
2. El gerent és l’encarregat de confeccionar el projecte de pressupost, tenint en compte les necessitats que li siguin comunicades pel rector i els altres òrgans de representació, govern i administració de la Universitat d’Andorra, així com el que estableixi el contracte programa.
3. El pressupost anual l’aprova el Consell Universitari, i s’ha de fer públic.
1. La memòria anual d’execució del pressupost és el document que serveix per rendir comptes de l’execució del pressupost davant els òrgans de representació, govern i gestió de la Universitat d’Andorra, davant els altres òrgans competents per examinar els comptes anuals, i davant la societat.
2. El gerent és l’encarregat d’elaborar la memòria d’execució del pressupost.
3. El Consell Universitari aprova la memòria i, posteriorment, s’ha de fer pública.
4. La memòria anual ha de contenir la liquidació definitiva del pressupost, un informe de la situació patrimonial i un altre informe de la gestió dels recursos econòmics.
1. Tots els recursos generats per la Universitat en activitats no relacionades amb els títols d’Estat i en general, per les activitats i formacions no subvencionades pel Govern, es consideraran recursos propis i seran gestionats per la mateixa Universitat.
2. Els recursos generats per l’adscripció de centres han de ser recursos propis.
3. La Junta Acadèmica, a proposta del gerent, aprova una normativa interna que reguli la gestió de recursos propis, tant pel que fa al seu còmput pressupostari, la liquidació anual del pressupost i càlcul de resultats, com pel que fa a la incorporació de romanents d’exercicis anteriors al pressupost corrent.
1. La Universitat d’Andorra se sotmet anualment a un control econòmic i financer dut a terme pel Tribunal de Comptes del Principat d’Andorra.
2. Sense perjudici del punt anterior, el Consell Universitari, el rector o el gerent poden decidir que la Universitat d’Andorra se sotmeti a una auditoria financera externa que s’hauria de dur a terme per professionals experimentats i independents. Títol VII. Règim disciplinari Capítol primer. Consideracions generals
1. De conformitat amb l’article 28 de la Llei de la Universitat d’Andorra, aquesta institució ha de recollir i desenvolupar el seu règim disciplinari.
2. El règim disciplinari previst en aquest títol s’aplica a:
a) El personal docent i investigador.
b) El personal administratiu i tècnic.
c) Els estudiants.
d) Els òrgans de representació, govern i gestió dels centres i les àrees.
e) Els òrgans de representació, govern i gestió de caràcter general.
3. Les infraccions es tipifiquen amb caràcter general en aquests Estatuts, sense perjudici del que es pugui establir en les normatives internes de la Universitat d’Andorra, que poden completar el règim disciplinari en els aspectes que estiguin directament relacionats amb les peculiaritats de l’activitat o del subjecte que correspongui. 4 El procediment disciplinari i de determinació de la responsabilitat és el que s’estableix en aquests Estatuts.
L’exercici de la potestat disciplinària en la Universitat d’Andorra correspon al rector, en relació amb les infraccions comeses pels estudiants, pel personal docent i investigador, pel personal administratiu i tècnic i pels òrgans de representació, govern i gestió dels centres i les àrees. Capítol segon. Les infraccions i les sancions
Les infraccions del personal de la Universitat poden ser qualificades de lleus, greus o molt greus.
1. Són infraccions lleus:
a) L’incompliment dels deures que s’estableixen en l’article 82 d’aquests Estatuts, llevat del punt b de l’article esmentat més amunt.
b) Les observacions formulades, de manera incorrecta, a qualsevol altre membre de la comunitat universitària o dels òrgans de representació, govern i gestió de la Universitat d’Andorra.
c) Les que es puguin establir amb aquest caràcter en la normativa interna adoptada per la Universitat d’Andorra o en qualsevol altra normativa del Principat d’Andorra que pugui ser aplicable.
2. Són infraccions greus:
a) L’incompliment de l’article 82
b) d’aquests Estatuts.
b) Actuar públicament i notòriament contra la dignitat o el respecte que exigeix el desenvolupament de l’activitat d’estudi, sempre que aquesta actuació no tingui el caràcter d’infracció molt greu.
c) Els insults i les ofenses greus als membres de la comunitat universitària o dels òrgans de representació, govern i gestió de la Universitat d’Andorra.
d) El trencament de la sanció o de la mesura cautelar imposada per una falta lleu d’acord amb el que disposa aquest títol.
e) Les que es puguin establir amb aquest caràcter en la normativa interna adoptada per la Universitat d’Andorra o en qualsevol altra normativa del Principat d’Andorra que pugui ser aplicable.
3. Són infraccions molt greus:
a) Ser autor o còmplice d’un frau o d’una temptativa de frau comesa en una inscripció o en un examen, sigui quina sigui la seva naturalesa.
b) Ser autor o còmplice d’un fet que pogués perjudicar de manera greu l’ordre i el bon funcionament de la Universitat.
c) Plagiar obres alienes.
d) Qualsevol comportament violent, racista, xenòfob, intolerant o discriminatori de qualsevol altra índole i/o la incitació a altres membres de la comunitat universitària a la violència, el racisme, la xenofòbia, la intolerància o qualsevol altre comportament discriminatori de qualsevol índole.
e) L’incompliment de la sanció imposada per infracció molt greu o greu d’acord amb el que s’estableix en aquest títol.
f) Les que es puguin establir amb aquest caràcter en la normativa interna adoptada per la Universitat d’Andorra o en qualsevol altra normativa del Principat d’Andorra que pugui ser aplicable.
gestió i govern
1. Són infraccions lleus del personal docent i investigador i del personal administratiu i tècnic:
a) L’incompliment dels deures que s’estableixen en l’article 93 en relació amb el personal docent i investigador i en l’article 100 en relació amb el personal administratiu i tècnic, llevat que l’incompliment d’algun d’aquests deures tingui el caràcter de greu o de molt greu d’acord amb aquest títol.
b) Les observacions formulades, de manera incorrecta, a qualsevol altre membre de la comunitat universitària o dels òrgans de representació, govern i gestió de la Universitat d’Andorra.
c) Les que es puguin establir amb aquest caràcter en la normativa interna adoptada per la Universitat d’Andorra o en qualsevol altra normativa del Principat d’Andorra que pugui ser aplicable i en particular, en la legislació andorrana en matèria laboral vigent en cada moment.
2. Són infraccions greus del personal docent i investigador i del personal administratiu i tècnic:
a) Els insults i les ofenses greus als membres de la comunitat universitària o dels òrgans de representació, govern i gestió de la Universitat d’Andorra.
b) L’incompliment de la sanció o de la mesura cautelar imposada per una falta lleu d’acord amb el que disposa aquest títol.
c) La falta injustificada de puntualitat en cas que s’hagi repetit més de tres vegades en un període de dos mesos a comptar del primer retard.
d) Les que es puguin establir amb aquest caràcter en la normativa interna adoptada per la Universitat d’Andorra o en qualsevol altra normativa del Principat d’Andorra que pugui ser aplicable i, en particular, en la legislació andorrana en matèria laboral vigent en cada moment.
3. Són infraccions molt greus del personal docent i investigador i del personal administratiu i tècnic:
a) Qualsevol comportament violent, racista, xenòfob, intolerant o discriminatori de qualsevol altra índole i/o la incitació a altres membres de la comunitat universitària a la violència, el racisme, la xenofòbia, la intolerància o qualsevol altre comportament discriminatori de qualsevol índole.
b) L’incompliment de la sanció imposada per infracció greu d’acord amb el que s’estableix en aquest títol.
c) Plagiar obres alienes.
d) L’absència injustificada per un període superior a tres dies.
e) El maltractament i les vexacions físiques o psíquiques a altres membres de la comunitat universitària.
f) Procurar per a un mateix o per a tercers beneficis econòmics indeguts, aprofitant-se del càrrec que es pugui ostentar o del lloc de treball.
g) La comissió de fets que facin palesa una manca d’aptitud manifesta per al lloc de treball objecte del contracte.
h) La reincidència en faltes greus.
i) Les que es puguin establir amb aquest caràcter en la normativa interna adoptada per la Universitat d’Andorra o en qualsevol altra normativa del Principat d’Andorra que pugui ser aplicable i en particular, en la legislació andorrana en matèria laboral vigent en cada moment.
4. Amb independència de les infraccions establertes a l’apartat anterior, són infraccions específiques molt greus dels membres dels òrgans de representació, govern i gestió, tant dels centres i les àrees com de caràcter general, les següents:
a) L’incompliment dels acords del Consell Universitari, de la Junta Acadèmica o del claustre de professorat, així com de la Llei de la Universitat d’Andorra, de la Llei de l’ensenyament superior, d’aquests Estatuts, de la normativa interna adoptada per la Universitat d’Andorra o de qualsevol altra normativa aplicable del Principat d’Andorra.
b) La no convocatòria de forma sistemàtica i reiterada, en els terminis o les condicions legals o estatuàries establertes, dels òrgans col·legiats regulats en aquests Estatuts.
c) La no convocatòria, en els terminis previstos en la Llei de la Universitat d’Andorra, de les eleccions dels membres del Consell Universitari que representen el personal i els estudiants.
d) La utilització incorrecta de les subvencions i els altres ajuts que pugui atorgar el Govern, sense perjudici de les reclamacions que puguin correspondre per la via jurisdiccional competent prevista en aquests supòsits en la legislació aplicable en vigor en cada moment.
e) Contreure obligacions econòmiques que puguin comportar un perjudici greu per a l’economia de la Universitat d’Andorra sense la disponibilitat pressupostària prèvia.
f) Els actes dirigits a predeterminar o alterar els resultats de les eleccions dels càrrecs dels òrgans de representació, govern i gestió de la Universitat d’Andorra.
g) Les que es puguin establir amb aquest caràcter en la normativa interna adoptada per la Universitat d’Andorra o en qualsevol altra normativa del Principat d’Andorra que pugui ser aplicable.
1. Les circumstàncies agreujants de la responsabilitat són les següents:
a) La reiteració.
b) La reincidència.
c) L’ànim de lucre i/o el dol.
d) El perjudici econòmic ocasionat.
e) Les que es puguin preveure amb aquest caràcter en la normativa interna adoptada per la Universitat d’Andorra o en qualsevol altra normativa del Principat d’Andorra que pugui ser aplicable.
2. Les circumstàncies atenuants de la responsabilitat són:
a) El fet que la persona infractora no hagi estat sancionada durant el transcurs de la seva vida.
b) Les que es puguin preveure amb aquest caràcter en la normativa interna adoptada per la Universitat d’Andorra o en qualsevol altra normativa del Principat d’Andorra que pugui ser aplicable.
1. Les sancions susceptibles d’aplicació en el cas que s’acrediti la comissió d’una infracció de caràcter lleu per part d’un membre de la comunitat universitària, segons el cas que escaigui, són les següents:
a) Advertència privada o amonestació de caràcter públic.
b) Expulsió de l’estudiant infractor de la Universitat d’Andorra durant un període d’una a tres setmanes.
c) Pèrdua de l’assignatura objecte de la infracció durant el curs acadèmic en el qual s’ha comès la infracció. L’assignatura és qualificada com a suspens tant en les convocatòries ordinàries com en les extraordinàries.
d) Les que s’estableixin amb aquest caràcter en la normativa interna adoptada per la Universitat d’Andorra o en qualsevol altra normativa del Principat d’Andorra que pugui ser aplicable i en particular, en la legislació andorrana en matèria laboral vigent en cada moment en relació amb el personal docent i investigador i amb el personal administratiu i tècnic.
2. Les sancions susceptibles d’aplicació en el cas que s’acrediti la comissió d’una infracció de caràcter greu per part de qualsevol membre de la comunitat universitària, segons el cas que escaigui, són les següents:
a) L’expulsió de l’estudiant infractor de la Universitat d’Andorra durant un període d’un a dos mesos.
b) Les que s’estableixin amb aquest caràcter en la normativa interna adoptada per la Universitat d’Andorra o en qualsevol altra normativa del Principat d’Andorra que pugui ser aplicable i en particular, en la legislació andorrana en matèria laboral vigent en cada moment en relació amb el personal docent i investigador i amb el personal administratiu i tècnic.
3. Les sancions susceptibles d’aplicació en el cas que s’acrediti la comissió d’una infracció de caràcter molt greu per part de qualsevol membre de la comunitat universitària o de qualsevol òrgan de representació, govern i gestió són, segons el cas que escaigui, les següents:
a) L’expulsió definitiva de la Universitat d’Andorra de l’estudiant infractor.
b) La suspensió, de quatre a sis mesos, dels efectes retributius, així com de les funcions previstes en el contracte de treball del membre del personal docent i investigador o del personal administratiu i tècnic que hagi comès la infracció.
c) La inhabilitació temporal o definitiva per ocupar qualsevol càrrec a la Universitat d’Andorra.
d) La pèrdua parcial o total, definitiva o temporal, de les beques o ajuts que l’estudiant infractor hagi rebut de la Universitat d’Andorra.
e) La destitució del càrrec.
f) Les que s’estableixin amb aquest caràcter en la normativa interna adoptada per la Universitat d’Andorra o en qualsevol altra normativa del Principat d’Andorra que pugui ser aplicable i, en particular, la legislació andorrana en matèria laboral vigent en cada moment, en relació amb el personal docent i investigador i amb el personal administratiu i tècnic.
4. En el cas que se sancioni qualsevol membre de la comunitat universitària o dels òrgans de representació, govern i gestió per una infracció greu o molt greu, comportarà de manera immediata la destitució de qualsevol càrrec universitari que la persona sancionada ocupi.
1. La responsabilitat disciplinària s’extingeix:
a) Pel compliment de la sanció.
b) Per prescripció de les infraccions o de les sancions.
c) Per la defunció de la persona inculpada o sancionada.
d) Per aixecament de la sanció.
2. Les infraccions lleus prescriuen al cap de tres mesos; les infraccions greus, al cap d’un any, i les infraccions molt greus, al cap de tres anys d’haver estat comeses. En cas que siguin infraccions continuades en el temps, els terminis indicats es compten a partir del dia en què cessa l’acció o l’omissió de què es tracti.
3. Les sancions prescriuen al cap d’un mes, si han estat imposades per infracció lleu; al cap d’un any, si ho han estat per infracció greu, i al cap de tres anys si corresponen a una infracció molt greu, sempre que no siguin definitives.
4. El termini de prescripció de la sanció comença a comptar l’endemà del dia que adquireix fermesa la resolució sancionadora o el dia que se n’ha violat el compliment, si la sanció havia començat a complir- se. Capítol tercer. El procediment sancionador
1. Qualsevol membre de la comunitat universitària o el seu representant legal pot sol·licitar al rector la incoació d’un expedient disciplinari contra una o diverses persones determinades mitjançant la presentació per escrit d’un relat de fets acompanyat de les eventuals proves escaients.
2. El rector pot incoar un expedient disciplinari d’ofici en el cas que tingui algun element que justifiqui aquesta incoació, la qual ha d’estar degudament motivada.
3. El rector és l’òrgan competent per designar l’instructor o instructors de l’expedient disciplinari.
1. Una vegada rebut per part del rector una sol·licitud d’inici del procediment disciplinari o en el cas que aquest darrer actuï d’ofici una vegada hagi incoat l’expedient, el rector ha de transmetre, per un mitjà que n’acrediti la recepció, una còpia de l’acord d’iniciació de l’expedient a totes les parts implicades en aquest procediment. En el cas que una de les parts sigui menor d’edat, la documentació s’ha d’adreçar als seus representants legals.
2. L’acord d’iniciació ha de contenir, almenys, els elements següents: la identificació de la persona o persones presumptament responsables d’haver comès la infracció o les infraccions, el relat de fets, la seva possible qualificació, la sanció que pugui correspondre, l’instructor o instructors del procediment, l’òrgan competent per a la resolució de l’expedient, en cas que escaiguin les mesures de caràcter provisional, la indicació del dret a formular al·legacions i el termini per dur a terme l’exercici dels seus drets, així com la possibilitat que el presumpte responsable pugui reconèixer voluntàriament la seva responsabilitat.
1. Després de la incoació de l’expedient disciplinari, i mentre no hagi finalitzat el procediment, el rector pot procedir, amb motivació prèvia per escrit de l’instructor, a l’adopció de les mesures cautelars que resultin necessàries per garantir el bon fi del procediment, assegurar l’eficàcia de la resolució que pogués ser adoptada, o evitar que es mantinguin els efectes de la presumpta infracció.
2. El rector ha de nomenar l’instructor, qui proposa l’adopció d’aquest tipus de mesures, en haver procedit prèviament a l’audiència de les parts en el procediment.
3. Les mesures cautelars que s’acordin no poden sobrepassar la sanció que se li podria atribuir a la infracció.
1. Una vegada finalitzada la fase d’incoació, el rector designa l’instructor o instructors de l’expedient. En cap cas, el Defensor dels Drets i dels Deures no pot ser designat com a instructor.
2. Després de la recepció de les al·legacions d’ambdós parts o en cas que s’hagi exhaurit el termini establert per presentar al·legacions, l’instructor ha de practicar les proves pertinents a fi d’esclarir els fets. En aquest sentit, l’instructor pot ordenar la pràctica de qualsevol prova admesa en dret, i únicament pot refusar les proves que es considerin il·lícites, inútils o impertinents.
3. Una vegada finalitzada la pràctica de la prova, l’instructor ha de lliurar a les parts en el procediment una proposta de resolució. En aquesta proposta de resolució, l’instructor formula l’acusació contra el possible culpable de la infracció que escaigui i proposa una sanció concreta o, al contrari, declara procedent l’absolució del suposat infractor. Les parts tenen un termini de deu dies feiners, a comptar de la recepció de la proposta de resolució, per presentar les seves al·legacions, que s’han de remetre directament al rector, juntament amb la proposta de resolució i amb el conjunt de l’expedient.
1. El procediment disciplinari finalitza amb la resolució corresponent adoptada pel rector.
2. La resolució ha de ser motivada i ha de decidir sobre les qüestions plantejades per les parts i totes les altres que es derivin del procediment, incloent, si escau, la valoració de les proves practicades, fixant els fets i la persona o persones responsables d’haver comès una infracció, la infracció o infraccions comeses i la sanció o sancions que s’imposen així com la data en la qual aquestes sancions començaran a fer efecte, o bé la declaració d’inexistència d’infracció o responsabilitat de la persona o les persones acusades.
1. Sempre que no siguin qüestions d’àmbit laboral, la part que escaigui pot presentar davant el Govern un recurs contra la resolució adoptada pel rector, d’acord amb el decret legislatiu del 15-07-2015 de publicació del text refós del Codi de l’Administració, del 29 de març de 1989 (BOPA núm. 54, any 2015, del 22 de juliol del 2015), d’ara endavant “Codi de l’Administració”.
2. En el cas que es tracti de qüestions d’àmbit laboral, la part que escaigui pot presentar davant la jurisdicció civil un recurs contra la resolució adoptada pel rector, d’acord amb la legislació andorrana en matèria laboral vigent en cada moment.
Per tot allò no regulat en aquest capítol, és d’aplicació de manera supletòria el relatiu al procediment administratiu tal i com es preveu en el Codi de l’Administració. Títol VIII. Modificació dels Estatuts
Estatuts
1. La iniciativa de reforma total o parcial d’aquests Estatuts correspon:
a) Al Consell Universitari.
b) Al rector.
c) A la Junta Acadèmica.
2. La proposta de reforma s’ha de presentar davant el Consell Universitari i ha d’incloure el nou text que es proposi.
3. El Consell Universitari que s’ha de convocar a aquest efecte, aprova la proposta per la majoria absoluta dels membres presents en la sessió, sempre que estigui vàlidament constituït.
4. Una vegada aprovada la modificació dels Estatuts pel Consell Universitari, s’han de fer públics els nous Estatuts.
directors de centre romanen en els seus càrrecs fins a l’acabament del mandat pel qual van ser escollits abans de l’aprovació d’aquests Estatuts.
derogats els Estatuts de la Universitat d’Andorra, aprovats pel Consell Universitari en la sessió del dia 26 de juny del 2003 i publicats en el BOPA, any 15, núm. 55, del 16 de juliol del 2003, i l’actualització dels Estatuts de la Universitat d’Andorra, aprovats pel Consell Universitari en la sessió del dia 17 de març del 2010 i publicats al BOPA, any 22, núm.37, del 30 de juny del 2010.
Estatuts entraran en vigor un dia després que es publiquin en el Butlletí Oficial del Principat d’Andorra. Sant Julià de Lòria, 11 de març del 2019 Miquel Nicolau i Vila Rector de la Universitat d’Andorra